早在2010年5月，國(guó)務(wù)院常務(wù)會(huì)議就審議并通過(guò)了《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》。其中提出，建立中小學(xué)家長(zhǎng)委員會(huì)，引導(dǎo)社區(qū)和有關(guān)專(zhuān)業(yè)人士參與學(xué)校管理和監(jiān)督。在學(xué)前教育、義務(wù)教育階段，學(xué)校應(yīng)成立家長(zhǎng)委員會(huì)，而目的是為了更好的加強(qiáng)家庭與學(xué)校間的溝通，并通過(guò)更科學(xué)有效的家?；?dòng)與合作，助力廣大學(xué)生健康快樂(lè)成長(zhǎng)。

楓華 & 家委會(huì)

中加楓華國(guó)際學(xué)校家委會(huì)不同于現(xiàn)在現(xiàn)代社會(huì)中那些畸形的“名利關(guān)系秀場(chǎng)委員會(huì)”，而是一個(gè)真正的做實(shí)事，積極參與學(xué)校管理及發(fā)展規(guī)劃、深入了解學(xué)校教學(xué)**計(jì)劃與實(shí)施，并積極向?qū)W校提出合理化意見(jiàn)和建議的教育職能團(tuán)隊(duì)。

自成立以來(lái)的一年多里，楓華家委會(huì)更是為校園建設(shè)及學(xué)生發(fā)展做出了卓越的貢獻(xiàn)。例如對(duì)校園設(shè)施整修及食品安全衛(wèi)生等問(wèn)題的監(jiān)督、及時(shí)反饋廣大家長(zhǎng)們對(duì)學(xué)生教學(xué)管理方面的建議等，都讓整個(gè)楓華校園愈加欣欣向榮!

楓華家校座談會(huì)

1、聘任儀式

在楓華家校座談會(huì)上，楓華家委會(huì)更是秉承著以人為本、公正公平公開(kāi)的基本原則，以一學(xué)年為任期，委任了新一屆的家委會(huì)成員，并由中加楓華國(guó)際學(xué)?？傂ｉL(zhǎng)季希彥先生為新任的委員們頒發(fā)聘任書(shū)。

當(dāng)新一屆的家委會(huì)委員們飽含激動(dòng)之情，面含欣喜與微笑接過(guò)意義重大的聘任書(shū)時(shí)，他們將以巨大的信心致力于為楓華家校合作成果添磚加瓦，并將以堅(jiān)定的決心致力于關(guān)注學(xué)校發(fā)展,熱心楓華教育事業(yè)。

2、校長(zhǎng)講話

中加楓華國(guó)際學(xué)?？傂ｉL(zhǎng)季希彥先生在此次楓華家校座談會(huì)上發(fā)表了重要講話。他首先向不辭辛勞、遠(yuǎn)道而來(lái)的各位家委會(huì)成員們表示了最真摯的問(wèn)候。

季校長(zhǎng)肯定了一直以來(lái)家委會(huì)為學(xué)校教育發(fā)展做出的巨大貢獻(xiàn)，并向積極支持學(xué)校**的家委會(huì)成員們表達(dá)了深深的感激之情。季校長(zhǎng)表示家委會(huì)是家校合作及家校共育環(huán)節(jié)中重要的紐帶和橋梁，相信在今后的日子里在家委會(huì)和學(xué)校的共同努力和共同教育之下，楓華及楓華的孩子們會(huì)走向愈加美好的明天。

同時(shí)，中加楓華國(guó)際學(xué)校常務(wù)副校長(zhǎng)兼初高中部校長(zhǎng)明德璋先生也做出了重要講話。明校長(zhǎng)首先向家委會(huì)通報(bào)了今年開(kāi)學(xué)以來(lái)學(xué)校的各項(xiàng)重點(diǎn)**，其中*課程改革、創(chuàng)新人文講座、學(xué)生會(huì)選舉、優(yōu)秀教師引進(jìn)和培養(yǎng)及中加方協(xié)調(diào)管理**等等。

他表示學(xué)校所開(kāi)展的這些**其本質(zhì)都是為了給予學(xué)生更好的教育，讓學(xué)生在楓華能得到更好的發(fā)展。因?yàn)闂魅A認(rèn)為每個(gè)學(xué)生都是具有特色的，所以明校長(zhǎng)也希望家委會(huì)能在廣大家長(zhǎng)群體中起帶頭作用，同學(xué)校一起鼓勵(lì)孩子，激發(fā)孩子內(nèi)在潛能，更多給予楓華學(xué)子展示自身個(gè)性的機(jī)會(huì)。

3、家委會(huì)代表講話

在楓華家校合作座談會(huì)的尾聲，上屆家委會(huì)代表陳會(huì)長(zhǎng)做出了一番感人肺腑的演講。她首先對(duì)楓華一學(xué)年所做出的各項(xiàng)教學(xué)**表示了極大的肯定。她認(rèn)為無(wú)論是學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)老師還是學(xué)校的基層**人員，都對(duì)學(xué)生能在楓華更好的學(xué)習(xí)生活成長(zhǎng)付出了巨大的努力，因此每個(gè)楓華人都值得我們學(xué)生和家長(zhǎng)們由衷的尊敬。

其次，面對(duì)楓華的教育管理體系，陳會(huì)長(zhǎng)也提出了自己的見(jiàn)解。她認(rèn)為楓華在學(xué)校教學(xué)上敢于大膽創(chuàng)新，并在傳統(tǒng)的教育改革進(jìn)程中取得了不俗的成果。她非常喜歡并支持楓華能針對(duì)每個(gè)孩子的特性因材施教的教育管理模式，每個(gè)孩子在楓華也都能得到公平的對(duì)待。

最后陳會(huì)長(zhǎng)也總結(jié)了家委會(huì)在過(guò)去一年中，在與學(xué)校的溝通、參與學(xué)校管理及學(xué)生教育方面的重點(diǎn)**成果，并解決了許多實(shí)際性問(wèn)題 。她更希望在今后的家委會(huì)**中，家委會(huì)仍然能和學(xué)校保持密切的，繼續(xù)通力合作，為孩子們?cè)跅魅A更好的學(xué)習(xí)生活而努力。

對(duì)楓華而言，創(chuàng)立家委會(huì)可以說(shuō)是楓華教育史上一大建設(shè)性革新。我們希望家委會(huì)能成為家校合作的切實(shí)推進(jìn)者，積極領(lǐng)導(dǎo)廣大家長(zhǎng)們參與到學(xué)校教育教學(xué)改革、督導(dǎo)評(píng)價(jià)、學(xué)校管理和涉及學(xué)生利益的重要決策等**中，不斷加強(qiáng)家校溝通，家校共育**，從而能促進(jìn)我校素質(zhì)教育不斷完善，為孩子們締造更美楓華校園!

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