中加楓華國際高中開設的是加拿大BC高中課程，采用完全同步的加拿大BC省高中課程與教學管理，BC課程質量更是連續(xù)5年蟬聯所有加拿大海外學校**名。楓華以其特有的適合中國學子成長成才的雙學歷、素質化的中心合璧教育模式，培養(yǎng)了一批批具有高品格及國際視野的優(yōu)質學生，并最終成功將他們送往世界名校。那么，什么是加拿大BC課程呢？中加楓華國際高中BC課程怎么樣呢？

BC課程榮譽

根據“國際經濟合作與發(fā)展組織”2009年國際學生項目評定數據，加拿大BC省學生在科學、閱讀和數學這三個科目上的整體表現，比加拿大全國平均水平、美國平均水平、英國平均水平和經合組織平均水平都要強。在有71個國家參與測評的測試中，加拿大BC省學生名列前茅。 加拿大BC省的教育得到了世界的認可。

BC課程是世界公認比較好的國際課程之一

什么是BC課程

加拿大BC省海外高中是經國家教育部批準和加拿大BC省教育部授權的加拿大高中，使用加拿大BC省高中教學大綱，由BC省認證的高中教師執(zhí)教，全部采用英語教學。學生參加BC省考，畢業(yè)生獲得BC省教育部頒發(fā)的高中文憑，有資格直接進入加拿大、美國以及英聯邦國家的高等院校深造。

1、課程特色

加拿大BC省海外高中突出強化培養(yǎng)學生的英語能力、思考能力和社會活動能力，確保畢業(yè)生能很快融入西方社會的學習生活。

在英語能力方面，合格畢業(yè)生的英語水平可達到加拿大和其他英語國家大學入學的英語水平要求。

學校將按照加拿大教育部門的要求，開設一定比例的課外活動和社會實踐性教學課程。

2、課程內容

英語Language arts：必修。在10和12年級參加會考。

社會科學課Social study：必修。在11年級參加BC省會考。

自然科學課Science：必修。到11年級和12年級擴展為物理課，化學課和生物課。學生可根據自己的潛力在每個年級選擇一門以上課程。每門課程都有會考。

數學課Mathematics：必修。學生必須至少完成10年級和11年級數學課，并通過會考。

體育課Physical education：10年級體育課是所有學生的必修課。

藝術與應用技能課Fine Arts and Applied Skills：應獲得不少于4分的藝術及/或應用技能學分?？稍?0,11,12年級的課程中獲得。

規(guī)劃10 Planning 10：有助于學生在教育計劃，職業(yè)發(fā)展，健康決策和財務管理方面取得成效。

3、考評體系

BC課程畢業(yè)要求，學生必須在三年課程學習中至少獲得80學分，其中：48分必修課程學分;28分以上的選修課程學分;4分教育與職業(yè)目標的計劃。

中加楓華的BC課程質量連續(xù)五年被評為BC海外學校**

中加楓華國際學校學生的平均成績高出在中國授課的其它BC課程學校學生20分左右、部分課程平均分甚至高出加拿大本國提供BC教育課程學校的學生10分左右，可謂是教學成果的權威體現。

1、楓華BC課程說明

加拿大BC課程采用加拿大BC省高中原版教材，教學完全與加拿大同步。

由加拿大BC**教師全英文授課。

學生可轉學至加拿大或美國，學籍學分可銜接。

英語強化課程采用新概念、牛津以及自編教材，由中、外教師共同授課，根據學生英語水平排課。

2、分層級的教學模式

中加楓華國際學校的學生可以根據自身情況，選擇BC課程或者BC課程+中方課程。BC課程是原版英文教材+外教全英文授課模式，若學生英語達不到一定的聽說讀寫水平，將有聽課困難。所以，對于英語基礎欠佳，尚不能立即適應全英文課堂的學生，中加楓華專門開設了ESL英語強化課程，讓學生在短時間內提高英語水平，盡快融入到加拿大課程的學習中去。強化期間主要課程為英文課程，配以中方課程。

3、多元化評價體系

中加楓華國際學校采用多元化評價體系，對學生進行全面考核。學生每門加拿大課程的總成績中，BC省會考成績只占20%-40%。平時成績則占60%-80%，其中*括對出勤、課堂發(fā)言、作業(yè)、小組活動、示范演示、方案設計等各方面的考核，真實客觀地反映學生的整體學習情況。

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