全國統(tǒng)一學(xué)習(xí)專線 8:30-21:00
來源: 中加楓華國際學(xué)校 編輯:佚名
唱歌作為學(xué)生普遍熱愛的一項活動,在中加楓華國際學(xué)校同樣深得人心,而此次楓華初小部的一場歌唱比賽,作為楓華新的嘗試,火爆程度不亞于楓華任何一場大型活動。還在糾結(jié)如何綻放童真放肆青春?看著身邊那么多同學(xué)都報名了!你心動了嗎?
2016年12月15日,曼妙的歌聲在楓華體育館此起彼伏,“**屆楓華好聲音歌唱比賽決賽”正如火如荼。嘹亮的歌喉、靈動的表情,在楓華孩子們的演繹下,一首首歌曲仿佛裝上了翅膀,沖破穹頂飛入天際。
作為楓華**次嘗試舉行的活動,此次“好聲音”比賽受歡迎程度空前絕后,孩子們踴躍報名,經(jīng)歷了初選、初賽的層層選拔,最終共有18位小選手挺進(jìn)決賽。他們中年齡最小的才上小學(xué)一年級,別看孩子人小,臺風(fēng)卻十分老練,無論是歌聲還是氣勢絲毫不輸給高年級的哥哥姐姐。參賽選手中也不乏已經(jīng)步入初三的孩子,即便學(xué)業(yè)繁忙辛苦,卻依舊利用業(yè)余時間用心練歌。
此次比賽歌曲語種*含中、英文,類別橫跨了童謠、少兒歌曲、中西方流行音樂、更有弘揚中國傳統(tǒng)文化的《禮儀之邦》等,孩子們或獨唱、或組合、唱跳、彈吉他,在短暫的3分鐘里,將自己才藝充分展示給現(xiàn)場的評委和觀眾。因而無論是從曲目編排,還是表演的形式,亦或是歌曲的選擇,甚至是后援團,每一個細(xì)節(jié)的絲絲入扣,無一不體現(xiàn)了孩子們對此次比賽的重視。
然而,比賽終究是比賽。孩子們在獲得展示自我機會的同時,也感受到了競爭的壓力?,F(xiàn)場臺上唱跳俱佳,臺下也緊鑼密鼓。同學(xué)們紛紛為應(yīng)援自己喜愛的選手揮舞著熒光棒,而每一首歌曲結(jié)束,評委們抓緊時間打分,更是讓現(xiàn)場氣氛既緊張又興奮。經(jīng)過多個小時的激烈角逐,最終分別評選出了初中部和小學(xué)部的一、二、三等獎以及比較不錯表演和金嗓子獎。
現(xiàn)場采訪
主辦老師孟媛
舉辦“楓華好聲音”主要是為了培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和協(xié)調(diào)能力,豐富同學(xué)們的在校生活。所以此次活動從策劃到執(zhí)行,我們都鼓勵孩子們親自動手實踐,最后孩子們果然不負(fù)眾望,完成的很出色,相信此次活動的成功舉辦,離不開每個認(rèn)真參與的同學(xué)。
評委老師焦夢璐
同學(xué)們雖然經(jīng)驗不多,但是現(xiàn)場的臺風(fēng)和唱功都相當(dāng)扎實,很有感染力。通過此次活動也發(fā)現(xiàn)了孩子們對歌唱是如此熱愛,覺得欣慰的同時,也感受到了“好聲音”這個活動的受歡迎,希望以后有機會多舉行類似的活動。也希望孩子們能保持這份熱情,在歌唱上越來越好。
參賽選手施聽笑
“楓華好聲音”是初中部學(xué)生會在老師的指導(dǎo)下策劃的,也許只有自己參與策劃,實行,經(jīng)歷比賽之后才會有如此深刻的感受。
此次能和夏一芃、楚涵棋作為一個組合進(jìn)行表演。說實話幾個人相互配合的難度遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于一個人的表演,為了比賽我們抓住了所有可以排練的時間。甚至有兩個禮拜沒有吃過一頓真正意義上的午飯。但是在得到了同學(xué)們的歡呼、老師的認(rèn)可的時候所有的辛苦都在一瞬間消失了。
即使我們得到了**,但這并不代表我們就沒有上升的空間了。我們一定會用謙虛的態(tài)度,繼續(xù)努力。
楓華從不吝嗇為孩子們搭建“舞臺”。只要你想唱,想要向全世界證明自己,我們都會給你機會給你信心。因為楓華,深知每個孩子對夢想的希翼,愿意呵護你們小小的才華,澆灌它成長到噴薄的那天。
楓華從不后悔于做新的嘗試,因為在培養(yǎng)孩子信心的過程中,在激發(fā)孩子創(chuàng)意和才能的路上,我們永遠(yuǎn)覺得不夠。
獲獎名單
小學(xué)部
一等獎: 五C 蒲思樂
二等獎: 二C 襲曉易 六D 譚卉家
三等獎: 六C 張涵坤 一D 蔣彥泓
比較不錯表演獎: 一D 游楚弦
金嗓子獎: 三A 張云敏
初中部
一等獎: 8-1 沈新奕
組合:9-5 施聽笑 9-6 夏一芃 9-6 楚涵棋
二等獎: 9-2 李銀娍
組合:9-3 孫逸杰 9-4 石徹白青輝
三等獎: 8-1 金子婷 8-6 章子豪
組合:8-1 陳詩涵 8-1袁銘翊 7-6 張祉堯
比較不錯表演獎: 組合7-1 陳晨 9-1 王悅爾 9-5張琨佳 7-5 王若言
金嗓子獎: 7-6 劉海鑫
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