2016年12月6日，晴，中加楓華國際小學(xué)的孩子們走進(jìn)了蘇州絲綢博物館，浸潤在中國絲綢歷史的氛圍中，感受了獨(dú)屬于“絲綢工藝”這場工業(yè)進(jìn)程的變遷....

走進(jìn)“歷史館”，沙漠駝隊(duì)的浮雕，形象生動(dòng)，古樸渾厚，顯示了漢唐以來絲綢之路的風(fēng)光特色，展示的絲綢陳列更是宛如一部濃縮了的中國古代絲綢史，古人的精致工藝讓孩子們嘆為觀止。

來到了“桑梓苑”，小家伙們穿梭在一顆顆桑樹之間，了解蠶寶寶從飼養(yǎng)、吐絲、結(jié)繭到取絲的過程?！皳窭O繅絲清水煮，揀絲練線紅藍(lán)染”，猶如白居易詩中所描繪的，孩子們體會(huì)了“春蠶到死絲方盡”的真正含義，明白“蠶”雖然渺小，卻是人類文明和發(fā)展中不容忽視的一環(huán)。

跨進(jìn)“絲織機(jī)械陳列室”，又是另一番景象，小家伙們在這里見到了各種類型的古代織機(jī)，驚嘆的聲音此起彼伏;而最后的“少兒科普館”，蠶寶寶的模型、視頻、讀物等，更是為孩子們一天的參觀做了完整的梳理，加深了印象。

絲綢是中國古代勞動(dòng)人民智慧的產(chǎn)物，在距今五六千年前的新石器時(shí)期中期，中國便開始養(yǎng)蠶、取絲、織綢了，“絲綢之路”開啟了世界歷史上**次東西方大規(guī)模的商貿(mào)交流，而絲綢工藝作為中國紡織工業(yè)的源頭，更是見證了歷史的變革，織造業(yè)的興盛。

小學(xué)部老師嚴(yán)威告訴我們：“帶孩子們走出校門，走進(jìn)絲綢博物館，是希望孩子們能夠在課余了解更多的知識(shí)，同時(shí)也通過感性的認(rèn)識(shí)我國的絲綢文化、絲綢工業(yè)發(fā)展的歷史和現(xiàn)狀，從而讓孩子們獲得更多傳統(tǒng)文化的熏陶?！?/p>

楓華就是這樣，擁有著豐富的國際教育經(jīng)驗(yàn)，卻從不忘弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化的使命。教書育人便如同養(yǎng)蠶取絲，我們愿意把知識(shí)、品質(zhì)這些最精粹最柔軟的絲線纏繞進(jìn)孩子們的腦海里、心里，為他們織就錦繡的人生做一個(gè)“最匠心的養(yǎng)蠶人”。

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