全國(guó)統(tǒng)一學(xué)習(xí)專線 8:30-21:00
學(xué)校簡(jiǎn)介| 精品課程| 教師團(tuán)隊(duì)| 學(xué)校環(huán)境| 校區(qū)地址| 新聞動(dòng)態(tài)
來(lái)源: 中加楓華國(guó)際學(xué)校 編輯:佚名
中加楓華國(guó)際小學(xué)除了提供走班形式的外教英語(yǔ)課程與西方文化課程外,在小學(xué)高年級(jí)實(shí)施細(xì)致的分層英語(yǔ)教學(xué),將學(xué)科英語(yǔ)的模式融合在英語(yǔ)閱讀和寫(xiě)作中。
楓華學(xué)校小學(xué)部將西方的品格教育有機(jī)的與九年義務(wù)教育德育體系相結(jié)合,注重培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)心、誠(chéng)實(shí)、責(zé)任心、毅力以及社交溝通能力,同時(shí)借助楓華眾多體育活動(dòng)的優(yōu)勢(shì),將體育活動(dòng)和其它課外活動(dòng)融入品格教育中,鍛煉學(xué)生的耐力與意志力。
楓華小學(xué)部擁有中外教一起參與組織的各種課外活動(dòng)和社團(tuán)活動(dòng),各個(gè)年級(jí)還設(shè)置特色課程,幫助培養(yǎng)小學(xué)生的多種興趣和特長(zhǎng)。
中西教育相結(jié)合:讓孩子獲得獨(dú)立思考能力,為孩子提供全方位的外語(yǔ)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),并且中國(guó)文化和西方文化基礎(chǔ)也同樣得到扎實(shí)學(xué)習(xí)。
針對(duì)性課程設(shè)置:對(duì)于基礎(chǔ)較弱的孩子增加語(yǔ)言強(qiáng)化課程;對(duì)于基礎(chǔ)較好的孩子開(kāi)設(shè)中西文化整合課程。
小班教學(xué):班級(jí)人數(shù)少于 25人,孩子將獲得足夠的關(guān)注,在學(xué)習(xí)和心理上均能得到健康的引導(dǎo)。
國(guó)際化學(xué)習(xí)環(huán)境和來(lái)自北美及世界各地的外教們一起生活和學(xué)習(xí),孩子將擁有更開(kāi)闊的眼界。
注重藝術(shù)和體能培養(yǎng):讓孩子參與他人的互動(dòng),參與各類藝術(shù)節(jié)、音樂(lè)節(jié)、話劇節(jié)、運(yùn)動(dòng)會(huì)等,讓孩子建立自信,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)責(zé)任感。
豐富的課外活動(dòng):讓孩子參與他人的互動(dòng)中,大量的義工和社團(tuán)活動(dòng)。以此建立社會(huì)責(zé)任感。
健康生活計(jì)劃
睡足八小時(shí),定時(shí)進(jìn)三餐,做好個(gè)人清潔衛(wèi)生
保護(hù)好眼睛,課間有休息,每天 1小時(shí)戶外活動(dòng)
裝攝像監(jiān)控,校醫(yī) 24小時(shí),安全生活在校園配生活老師,養(yǎng)生活習(xí)慣,關(guān)注課后每一刻
晨讀加晚讀,集體玩游戲,關(guān)注孩子成長(zhǎng)心理
中加楓華國(guó)際學(xué)校報(bào)名、校園參觀及了解招生動(dòng)態(tài),請(qǐng): ,或通過(guò)下方報(bào)名通道登記。