任職資格： 歷史文學(xué)士(古典、東亞歷史和軍事哲學(xué))； 心理學(xué)學(xué)士(進(jìn)化心理學(xué)和行為)； 心理學(xué)AP教學(xué)認(rèn)證； 20年以上教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。 Keto來自美國(guó)東北部的一個(gè)小州，佛蒙特州。佛蒙特州以山脈和滑雪而聞名，是一個(gè)以教育(和本杰瑞冰淇淋)引以為榮的州。 Keto在成長(zhǎng)過程中愛上了學(xué)習(xí)，尤其是歷史，這使他得以進(jìn)入大學(xué)并繼續(xù)深造。在大學(xué)里，他學(xué)習(xí)古典歷史、東亞歷史(側(cè)重于哲學(xué)和軍事歷史)，并前往羅馬參加考古調(diào)查，同時(shí)獲得了歷史學(xué)學(xué)位。此外，他還學(xué)習(xí)了心理學(xué)，重點(diǎn)研究進(jìn)化心理學(xué)和行為，并獲得了第二專業(yè)。 畢業(yè)后，Keto在美國(guó)、韓國(guó)、庫(kù)爾德斯坦和新加坡?lián)斡⒄Z(yǔ)、歷史和心理等學(xué)科教師，他的優(yōu)秀學(xué)生被美國(guó)、英國(guó)、韓國(guó)(韓國(guó)三大學(xué)府-首爾大學(xué)、高麗大學(xué)和延世大學(xué))，以及新加坡的學(xué)校所錄取。之后他來到中國(guó)，在廣州、深圳和南京任教了五年。在他二十多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)中，他教過的學(xué)生已考入北美的一些學(xué)校，包括加州大學(xué)伯克利分校、紐約大學(xué)、芝加哥大學(xué)、多倫多大學(xué)、不列顛哥倫比亞大學(xué)、羅斯-霍曼理工學(xué)院、錫拉丘茲大學(xué)、加州大學(xué)洛杉磯分校和南加州大學(xué)、波士頓學(xué)院、佐治亞理工學(xué)院、滑鐵盧大學(xué)、圣路易斯華盛頓大學(xué)、萊斯大學(xué)、阿默斯特學(xué)院和俄亥俄州立大學(xué)等。在他不斷發(fā)展的職業(yè)生涯中，他曾擔(dān)任過學(xué)科老師、班主任、系主任、副校長(zhǎng)以及其他行政職務(wù)。 Keto非常高興能夠?yàn)椴└袼紝W(xué)校的學(xué)習(xí)和教學(xué)理念注入活力，并計(jì)劃將人工智能輔助學(xué)習(xí)的新元素帶入課堂。創(chuàng)始人馬振翼先生的“選擇至關(guān)重要”的哲學(xué)理念與Keto的教學(xué)理念不謀而合，Keto認(rèn)為學(xué)生的卓越表現(xiàn)，學(xué)生的努力和個(gè)性應(yīng)當(dāng)被老師鼓勵(lì)，并應(yīng)始終鼓勵(lì)他們進(jìn)行批判性思考和辯論。通過將這些理念灌輸給學(xué)生，Keto幫助他們做好準(zhǔn)備，使他們能夠像創(chuàng)始人希望的那樣，用自己的雙手做出選擇。博格思的學(xué)生將被教導(dǎo)如何判斷現(xiàn)在，分析未來并理解過去，以便他們能夠在充分了解的情況下做出選擇。