人文講座是中加楓華國際學(xué)校初中部特色的人文性、知識(shí)性課程講座，旨在增加學(xué)生的知識(shí)廣度，豐富學(xué)生的課余生活。已開辦有一年時(shí)間，得到學(xué)校和學(xué)生的高度認(rèn)可，已經(jīng)成為楓華初中部的學(xué)生學(xué)習(xí)的重要途徑和精神食糧的倉庫。

金秋9月，新一學(xué)期的楓華人文講座又如火如荼的拉開了序幕。在此次系列講座中，更是邀請(qǐng)了許多專業(yè)而極富經(jīng)驗(yàn)的講師來加強(qiáng)楓華人文教育，開拓孩子們的全景式人文視野，提高孩子們將知識(shí)在實(shí)際學(xué)習(xí)生活中的應(yīng)用能力。

人文講座開課時(shí)間：每周一下午

2017-2018(上)初中部人文講座安排表

講師介紹

王 文

個(gè)人簡(jiǎn)介：中加楓華國際學(xué)校 副總校長(zhǎng)、美國休斯頓大學(xué)教育信息技術(shù)碩士

在美國從事教育及教學(xué)管理15年

國際教育暢銷書《零距離美國課堂》作者

講座主題：中學(xué)生的核心素養(yǎng)

明 德 璋

個(gè)人簡(jiǎn)介：中加楓華國際學(xué)校常務(wù)副校長(zhǎng)、中加楓華國際學(xué)校初高中部校長(zhǎng)、上海師范大學(xué)兼職教授、上海書法教育專業(yè)委員會(huì)理事、上海九年一貫制管理委員會(huì)理事

從事教育**30多年，教育管理**20多年，一直致力于探索新形勢(shì)下的學(xué)校管理模式，曾進(jìn)行過小班化教育、中小學(xué)銜接、家校合作、腦科學(xué)等方面的課題研究。并初次提出 “能歷”教育的理念。

講座主題：鑄就輝煌---中國共產(chǎn)黨的歷史

內(nèi)容簡(jiǎn)介：美國著名中國問題專家雷默說過，“在人類歷史上，從來沒有出現(xiàn)一個(gè)如此龐大的國家朝著一個(gè)目標(biāo)高速奔馳，也從來沒有一個(gè)**領(lǐng)導(dǎo)過十三億人口共同致富?！?“中國所面臨的問題無論在規(guī)模及復(fù)雜性上都是人類歷史上的，”然而，中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)全國人民，取得了舉世矚目的輝煌成就，并為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)而努力奮斗。在黨的十九大即將召開之際，讓學(xué)生了解黨的歷史，特別是改革開放以來的輝煌歷史，是我們教育者的職責(zé)!

陸 敏

個(gè)人簡(jiǎn)介：高級(jí)教師、ESL英語中心主任

加拿大皇家大學(xué)教育管理與領(lǐng)導(dǎo)力碩士

多次獲得全國英語奧林匹克競(jìng)賽優(yōu)秀指導(dǎo)教師稱號(hào)

論文《語法教學(xué)新模式》在全國外語特色學(xué)校11屆年會(huì)論文評(píng)比中獲一等獎(jiǎng)

講座主題：中學(xué)生社交禮儀

內(nèi)容簡(jiǎn)介：中國當(dāng)代少年，一所國際性學(xué)校的學(xué)生，應(yīng)當(dāng)具備的基本禮儀;在不斷與世界接軌的同時(shí)傳承中國傳統(tǒng)禮儀的精華。

周 作 新

個(gè)人簡(jiǎn)介：中加楓華國際學(xué)校初中部初一年級(jí)主任、數(shù)學(xué)老師

講座主題： 中學(xué)生應(yīng)具備的基本素質(zhì)

吳 少 杰

個(gè)人簡(jiǎn)介：中加楓華國際學(xué)校培訓(xùn)中心講師

奧地利國立格拉茲音樂暨表演藝術(shù)大學(xué)Postgradule最高演奏文憑。英國曼徹斯特RNCM皇家音樂學(xué)院碩士，英國西倫敦大學(xué)博士。法國巴黎師范音樂學(xué)院高等文憑，鋼琴室內(nèi)樂專業(yè)文憑以及鋼琴演奏文憑，俄國國立莫斯科音樂學(xué)院鋼琴研究班(Postgraduate course) 2012 - 2013英國曼徹斯特Chorlton中學(xué)音樂中信心鋼琴教授 。2013 - 2014任職為英國倫敦音樂學(xué)院助教，2014年獲意大利國際Don Vincenzo Vitti鋼琴大賽**獎(jiǎng)。

講座主題：音樂逍遙游—器樂教學(xué)與實(shí)踐

張 慧

個(gè)人簡(jiǎn)介：初中部歷史老師

加入楓華家庭已有3年時(shí)間，一直從事歷史教學(xué)教研**。

講座主題：鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)——中英文明的碰撞

內(nèi)容簡(jiǎn)介：鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)這段歷史是值得反復(fù)思考的。 中國人當(dāng)時(shí)對(duì)西方世界，尤其是對(duì)作為對(duì)手的英國人，是不太了解的。*括像林則徐這種我們傳統(tǒng)上認(rèn)為是**個(gè)睜開眼睛看世界的人物，其實(shí)也只是在到達(dá)戰(zhàn)爭(zhēng)前線之后，才臨時(shí)抱佛腳真正開始觀察西方世界。而英國人至少在當(dāng)時(shí)已經(jīng)掌握了很多有關(guān)中國的情報(bào)和信息，他們知道中國的許多事情，不僅有軍事的，還有經(jīng)濟(jì)的。當(dāng)雙方發(fā)生沖突時(shí)，中國人并不知道該怎么應(yīng)對(duì)，而英國人則有明確的目標(biāo)，即以最小的成本解決商業(yè)糾紛，進(jìn)而打開中國市場(chǎng)的大門。

嚴(yán) 蔚

個(gè)人簡(jiǎn)介：上海博物館青銅器瓷器講解**者、大英博物館講解稿編撰者

講座主題：走進(jìn)人類歷史，探索未來文明

內(nèi)容簡(jiǎn)介：走進(jìn)大英博物館是上博在國博后，給中國人呈現(xiàn)的一大文化歷史饕餮大餐。講述了人類2-300萬年間發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。通過100件文物，濃縮了文物背后的點(diǎn)滴故事，折射了文物所在歷史階段的特征，探究其深遠(yuǎn)影響力。

董 俊 玲

個(gè)人簡(jiǎn)介：2008-2012就讀于北京大學(xué)外國語學(xué)院德語語言文學(xué)專業(yè)，獲得北京大學(xué)“五四”獎(jiǎng)學(xué)金。2012畢業(yè)后留在北京從事語文教學(xué)**，全國春蕾杯優(yōu)秀園丁獎(jiǎng)獲得者，致力于中西方文化和優(yōu)秀文學(xué)作品在語文教學(xué)中的推廣和滲透。

2017年9月入職楓華，擔(dān)任班主任、語文老師。

講座主題：詩詞大家那些事兒

內(nèi)容簡(jiǎn)介：中國古代文學(xué)猶如一方深邃迷人的蒼穹，詩詞是閃爍其間最耀眼的星光。幾千年的長(zhǎng)河中，誕生了無數(shù)傳唱至今的優(yōu)秀詩詞作品，也造就了許多享譽(yù)古今的詩詞大家。今天，我們拋開語文課本，走近古代詩詞大家的人生，聊一聊詩詞大家可愛、可嘆、可敬、可惜的那些事兒。

何 燕 雯

個(gè)人簡(jiǎn)介：中加楓華國際學(xué)校EF中心教師、日語社創(chuàng)辦者

講座主題： 從漢字出發(fā)—日本文字的千秋萬象

內(nèi)容簡(jiǎn)介：漢字何時(shí)傳入日本;日語歷經(jīng)怎樣的發(fā)展形成現(xiàn)今漢字詞、假名、外來詞三元合一的構(gòu)成;依托漢字形成的日本國字如何體現(xiàn)日本人造字的智慧;同樣面對(duì)強(qiáng)勢(shì)輸入的西方文化，中日兩國在新鮮事物的翻譯上到底誰高誰下;為什么說明治維新以后，日語對(duì)漢字是反哺大于吸收……一切答案盡在人文講座“從漢字開始—日本文字的千秋萬象”中。在這里，開啟你與日本文字、日本文化的美麗邂逅。

趙 越

個(gè)人簡(jiǎn)介：中加楓華國際學(xué)校初二(2)班班主任

中加楓華國際學(xué)校初二、初三年級(jí)數(shù)學(xué)教師

創(chuàng)辦了以數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練為目的的西格瑪社團(tuán)。

講座主題：：可愛有趣的數(shù)學(xué)家

內(nèi)容簡(jiǎn)介：數(shù)學(xué)不僅是一種方法、一門藝術(shù)和一種語言，數(shù)學(xué)更主要是有著豐富內(nèi)容的知識(shí)體系，其內(nèi)容對(duì)其他科學(xué)也有著深遠(yuǎn)的影響，在一般人看來，數(shù)學(xué)是一門枯燥無味的學(xué)科，因而很多人視其為畏途。從某種程度上說，這是由于我們的數(shù)學(xué)教科書教授的往往是一些僵化的、一成不變的數(shù)學(xué)內(nèi)容。如果在數(shù)學(xué)教學(xué)中滲透數(shù)學(xué)史的內(nèi)容或數(shù)學(xué)家的故事而讓數(shù)學(xué)活起來，這樣便可以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，也有助于提高學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)概念、方法和原理的理解與認(rèn)識(shí)?？蓯鄣臄?shù)學(xué)家，收集一些中外數(shù)學(xué)家的生平故事，來呈獻(xiàn)給學(xué)生們，以激發(fā)他們對(duì)數(shù)學(xué)的熱情!

張 方 麗

個(gè)人簡(jiǎn)介：中加楓華國際學(xué)校英語教師

上海海事大學(xué)翻譯碩士(MTI)

英語專業(yè)八級(jí)筆譯翻譯字?jǐn)?shù)約18萬字

譯稿校對(duì)字?jǐn)?shù)約11萬字

曾參與中國科技協(xié)會(huì)航海專利翻譯項(xiàng)目。

講座主題：趣談?dòng)⒄Z口語與翻譯

內(nèi)容簡(jiǎn)介：1.幫助學(xué)生了解當(dāng)今社會(huì)學(xué)習(xí)英語的重要性;2.實(shí)現(xiàn)無障礙的英語口語交流的重要兩步;3.帶你領(lǐng)略明明可以靠顏值偏要才華的偶像們令人嘆服的英語口語風(fēng)采;4.帶你走進(jìn)翻譯領(lǐng)域，了解那些你不知道的翻譯趣事。

晏 文 林

個(gè)人簡(jiǎn)介：初中部地理教師，地理科學(xué)專業(yè)。

熱愛旅游，熱愛大自然。

愛地理，地理使人快樂!

講座主題：“一帶一路”地域風(fēng)情

內(nèi)容簡(jiǎn)介：“一帶一路”是指“絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶”和“21世紀(jì)‘海上絲綢之路’”的簡(jiǎn)稱。英文“One Belt and One Road”(OBAOR或OBOR)。

王 子 卿

個(gè)人簡(jiǎn)介：中加楓華國際學(xué)校初中部班主任、數(shù)學(xué)老師。

講座主題：軍事報(bào)道

內(nèi)容簡(jiǎn)介：國防是一個(gè)國家的重要任務(wù)，作為中學(xué)生了解中國國防一些武器裝備是熱愛國家、關(guān)心國防的基本要求。

劉 克 京

個(gè)人簡(jiǎn)介：中加楓華國際學(xué)校音樂教師

畢業(yè)于淮南師范學(xué)院，音樂舞蹈學(xué)院 鋼琴專業(yè)，曾以鋼琴音樂會(huì)的形式獲得優(yōu)異成績(jī)

講座主題：電影與音樂

張 萍

個(gè)人簡(jiǎn)介：學(xué)生家長(zhǎng)。

三個(gè)孩子的母親，公益組織志愿者。 曾參與過的公益活動(dòng)：如藍(lán)天下的摯愛;來自星星的孩子;牽著蝸牛去散步;解凍人。在中國最美媽媽的評(píng)選活動(dòng)中獲得總冠軍。

講座主題：體驗(yàn)美 創(chuàng)造美 真善美

章 蘇 文

個(gè)人簡(jiǎn)介：中加楓華國際學(xué)校 高二學(xué)生

講座主題：多姿多彩的高一生活

楓華人文教育講座的核心是培養(yǎng)孩子們?nèi)宋木瘢宋慕逃盗兄v座也體現(xiàn)了楓華教育的特色。我們將人文關(guān)懷遍灑校園，更用廣博的文化知識(shí)滋養(yǎng)學(xué)生，用高雅的人文氛圍陶冶學(xué)生，用優(yōu)秀的文化傳統(tǒng)和深刻的人生實(shí)踐體驗(yàn)等熏陶學(xué)生，讓學(xué)生以更好的姿態(tài)迎接未來挑戰(zhàn)。

最后我們也歡迎有興趣的老師和家長(zhǎng)們，能參與中加楓華國際學(xué)校初中部人文講座中，走進(jìn)學(xué)校，傳遞各種知識(shí)。

中加楓華國際學(xué)校報(bào)名、校園參觀及了解招生動(dòng)態(tài)，請(qǐng)： ，或通過下方報(bào)名通道登記。