全國統(tǒng)一學(xué)習(xí)專線 8:30-21:00
學(xué)校簡介| 精品課程| 教師團(tuán)隊(duì)| 學(xué)校環(huán)境| 校區(qū)地址| 新聞動(dòng)態(tài)
來源: 中加楓華國際學(xué)校 編輯:佚名
在愛爾蘭馬術(shù)協(xié)會(huì)的支持下,中加楓華國際學(xué)校的馬術(shù)學(xué)分課粉墨登場,孩子們只要按規(guī)定完成課程后不但能獲得愛爾蘭馬術(shù)學(xué)校的結(jié)業(yè)證書,還可以獲得加拿大BC課程的學(xué)分,這是楓華馬術(shù)里程碑式的變革,但卻不是孩子們喜愛馬術(shù)的唯一原因。
其實(shí)讓我們?yōu)轳R術(shù)課瘋狂打CALL的,不僅有馬場里那些可愛的生靈,還有我們美麗的馬術(shù)總教練,來自愛爾蘭的Shauna Gilligan老師。
專訪楓華馬術(shù)總教練
Shauna Gilligan教練,愛爾蘭BHS國際騎乘三級(jí)認(rèn)證,愛爾蘭BHS國際教練三級(jí)認(rèn)證,青少年兒童馬術(shù)教育專家。
1、您好,Shauna老師,能為我們談?wù)勀膫€(gè)人經(jīng)歷嗎?您是如何接觸馬術(shù)這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的?又是如何愛上這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的?
我剛開始騎馬的時(shí)候只有三歲。我們經(jīng)常去拜訪母親比較好的朋友——克萊爾,她有不少馬。我的家人倒并不從事馬業(yè),而正是我母親的這位朋友,**個(gè)把三歲的我放在了一匹小矮馬上,就這一坐我迷上了騎馬。從那以后我的生活一直致力于馬與馬術(shù)行業(yè),我愛上了這種動(dòng)物的美好,無論它們的體型大小,都有著善良溫柔的天性。在與馬兒逐漸建立的友誼和信任的過程中,讓我意識(shí)到這是我與身俱來的追求,我不能沒有它們,因?yàn)閺暮苄¢_始我就知道與馬一起**是我唯一期望的事情。
2、和我們聊聊馬術(shù)運(yùn)動(dòng)在國際上的發(fā)展情況吧?
全球各地馬業(yè)發(fā)展蓬勃。在這個(gè)項(xiàng)目上的一些主要國家*括德國、法國、英國、愛爾蘭和美國,孕育了各類馬術(shù)項(xiàng)目的國際高等級(jí)運(yùn)動(dòng)馬,當(dāng)然也*括這些運(yùn)動(dòng)的知名騎手和教練。許多國家招募這些人希望努力取得同樣的成功。他們正在引入品種及培育良好的馬匹,這些成果也較為顯著。現(xiàn)在馬術(shù)運(yùn)動(dòng)是世界上**最成功的體育運(yùn)動(dòng)之一,通過馬匹交易等為國家產(chǎn)生大量的經(jīng)濟(jì)效益,并吸引公眾的關(guān)注。
3、我們知道您來自愛爾蘭,馬術(shù)運(yùn)動(dòng)在愛爾蘭的發(fā)展如何?愛爾蘭孩子們大概從幾歲開始接觸馬術(shù)?
愛爾蘭是世界上著名的馬業(yè)發(fā)達(dá)國家之一。我們擁有非常優(yōu)秀的賽馬、障礙馬和三項(xiàng)賽馬。在愛爾蘭,孩子們通常會(huì)在6歲開始學(xué)習(xí)馬術(shù),這也是建議開始馬術(shù)騎乘的年齡。不過有些孩子從小就在農(nóng)場和馬一起長大,所以這些孩子在**走路之前他們就開始學(xué)習(xí)騎馬了!不過大多數(shù)的愛爾蘭馬術(shù)中心只接受六歲及以上的孩子進(jìn)行學(xué)習(xí)。
4、和我們聊聊學(xué)習(xí)馬術(shù)對(duì)青少年有什么幫助吧!
學(xué)習(xí)馬術(shù)在身體上、精神上以及情感上,有許多益處超越了只是簡單的享受。馬術(shù)運(yùn)動(dòng)有助于發(fā)展平衡和協(xié)調(diào)。它同時(shí)也是較大的體力活動(dòng),有利于增強(qiáng)肌肉力量,燃燒卡路里。當(dāng)初次學(xué)習(xí)騎乘,你會(huì)覺得非常具有挑戰(zhàn)性,因?yàn)椴⒎敲總€(gè)人都會(huì)擅長這項(xiàng)活動(dòng)。這有助于克服精神上的障礙,無論有多困難,**堅(jiān)持下去,繼續(xù)不斷地嘗試。事實(shí)上,你的隊(duì)友是一個(gè)500公斤的動(dòng)物,并且有著它自己的想法,也意味著為了讓“隊(duì)友”和你一起投入,你將不得不學(xué)習(xí)不同的溝通技巧,**共情和理解。學(xué)習(xí)馬術(shù)的經(jīng)歷,將會(huì)成為你未來大學(xué)或**中積極的財(cái)富,因?yàn)閷W(xué)習(xí)馬術(shù)需要奉獻(xiàn)以及情感的,這獨(dú)具吸引力。
楓華孩子的愛爾蘭馬術(shù)游學(xué)之旅
5、愛爾蘭馬術(shù)與BC課程的結(jié)合,具有怎樣的意義?
我本人對(duì)于馬術(shù)已成為BC課程表示激動(dòng)。它將帶給這么多學(xué)生嘗試新東西的機(jī)會(huì),也許是克服恐懼,并在這項(xiàng)迷人又令人興奮的運(yùn)動(dòng)中獲得成功。這意味著學(xué)生將涉及更多的戶外活動(dòng)、學(xué)習(xí)解決問題的能力、提高身體素質(zhì),另外最重要的是**愛和尊重馬,獲得信任和友誼。我們身邊可能就會(huì)出現(xiàn)下一個(gè)未來的奧運(yùn)馬術(shù)參賽選手。我已經(jīng)迫不及待地希望開始。屆時(shí),我作為BHS馬術(shù)教練將會(huì)在現(xiàn)場親自授課,讓孩子們獲得高等級(jí)的培訓(xùn)。
6、在您看來,世界名校對(duì)學(xué)習(xí)馬術(shù)的學(xué)生有怎樣的評(píng)價(jià)?
在我看來,這些大學(xué)在查看學(xué)生申請(qǐng)時(shí)必然會(huì)發(fā)現(xiàn)他們?cè)鴧⒓玉R術(shù)課程,這會(huì)使得學(xué)生對(duì)于大學(xué)更有吸引力。這個(gè)學(xué)生會(huì)被認(rèn)為具有奉獻(xiàn)精神,有力量、有決心、具有溝通能力和同情心,所有這些素質(zhì)都是一個(gè)人獲得成功的必要條件。
在素質(zhì)教育這條路上,楓華一直走在前列,楓華的素質(zhì)教育,有陶瓷藝術(shù)的博大精深,小而美的彩墨、紙黏土,陶冶情操的古箏、薩克斯,揮灑汗水的飛盤、曲棍球,音樂舞蹈繪畫攝影科學(xué)運(yùn)動(dòng),涵蓋面之廣內(nèi)容之豐富。
因此,在追求高品質(zhì)的素質(zhì)教育上,楓華也一次次開創(chuàng)先河,讓馬術(shù)擊劍高爾夫不再是孩子們的軟實(shí)力,有朝一日也成為獲取名校青睞的核心競爭力。
中加楓華國際學(xué)校報(bào)名、校園參觀及了解招生動(dòng)態(tài),請(qǐng): ,或通過下方報(bào)名通道登記。