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來(lái)源: 中加楓華國(guó)際學(xué)校 編輯:佚名
他們?cè)鴰е蓺猓瑪y著童真,睜著一雙雙好奇的眼睛,投入到蘇州中加楓華國(guó)際學(xué)校的懷抱!校園里,回蕩著他們的歡歌笑語(yǔ),留下了他們求索的足跡。一張張獎(jiǎng)狀,一個(gè)個(gè)榮譽(yù),凝聚著孩子們的努力,記載著他們的驕傲。今日的嫩枝,將抽發(fā)出明日的綠蔭;今日的花蕾,將綻放出來(lái)日的爛漫。
同學(xué)們,畢業(yè)不是休止符,而是美妙的樂(lè)段,是對(duì)明天的呼喚,是充滿希望和奮斗的新起點(diǎn)!
在這美麗的季節(jié),中加楓華國(guó)際學(xué)校小學(xué)部畢業(yè)生、小學(xué)部老師和家長(zhǎng)齊聚學(xué)校影視廳,開啟了一場(chǎng)快樂(lè)與感動(dòng)并存的2017級(jí)畢業(yè)典禮。
優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言
“在楓華的歲月里,我從最初的茫然無(wú)知變得積極活躍,從最初的被動(dòng)接受到現(xiàn)在的主動(dòng)學(xué)習(xí),我變得更加強(qiáng)大和自信。我們感受到了老師們的無(wú)私奉獻(xiàn),就像一只粉筆為學(xué)生化成灰,卻寫活了立體的人生。
在這里,我們變得團(tuán)結(jié)、寬容、強(qiáng)大、尊重、自信……同時(shí),我們也體驗(yàn)到了友誼的真諦:互相幫助、雪中送碳,用滿腔熱血澆灌友誼的方田……”
禹慧老師
時(shí)光匆匆飛過(guò),在這期間,我們笑,我們哭,我們一起成長(zhǎng)……在畢業(yè)之際,我們心里有些離別的傷感,卻也有著對(duì)你們未來(lái)的期待。對(duì)于你們來(lái)說(shuō),小學(xué)畢業(yè)不過(guò)是人生剛剛起步的一個(gè)端點(diǎn),我希望你們能夠記住這段美好的童年時(shí)光,希望你們能夠把在小學(xué)部積累的知識(shí)和優(yōu)秀的好習(xí)慣繼續(xù)保持下去,面對(duì)困難,不要放棄;自信善良,勇敢展示自己;在未來(lái)的初中生活中綻放你們的光彩。
畢業(yè)典禮的現(xiàn)場(chǎng),老師代表學(xué)校向孩子們送上了畢業(yè)的祝福,畢業(yè)生代表全體畢業(yè)生表達(dá)了對(duì)老師們的感謝和對(duì)母校的惜別之情。學(xué)校還給予優(yōu)秀畢業(yè)生進(jìn)行表彰和鼓勵(lì),并頒發(fā)了“進(jìn)步之星、生活之星、學(xué)習(xí)之星、楓華之星”等獎(jiǎng)狀,激勵(lì)他們?cè)谖磥?lái)的道路上再接再厲,取得更好的成績(jī),獲得更全面的成長(zhǎng)。
黃良萍校長(zhǎng)致辭
“每個(gè)孩子都是一朵花,盛開在春的嫵媚、夏的濃烈、秋的豐富、冬的晶瑩里。他們或熱情大方,或羞澀內(nèi)斂,但都如天使般美麗。我們能做到的就是給他們充足的陽(yáng)光,潔凈的水分和干凈的空氣,最后,靜等花開……
這是一種以“尊重”為核心的教育理念:尊重知識(shí),尊重文化,尊重孩子的自然成長(zhǎng)規(guī)律,尊重每一個(gè)生命個(gè)體……
在這種“靜等花開”的教育中,你們**了尊重,你們培養(yǎng)了廣泛的興趣,你們變得樂(lè)觀向上,你們具備了健康體魄和堅(jiān)持不懈的精神,成為了合格的楓華學(xué)校的小學(xué)畢業(yè)生,你們應(yīng)該為自己喝彩!
你們今天告別了小學(xué)的生活,將邁入一個(gè)更加豐富多彩,具有挑戰(zhàn)性的旅程——初中。我希望大家都能記住:在認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)科知識(shí)的同時(shí),別忘了情感、體魄、社交能力等都非常重要,任何時(shí)候,愛(ài)心、好奇心、意志力,對(duì)寬容、尊重、責(zé)任的理解以及懂得誠(chéng)實(shí)與分享的品格,都是你們生命中最寶貴的財(cái)富!”
今天的畢業(yè)既是一個(gè)揮別童年的終點(diǎn),又是一段追夢(mèng)旅程的起點(diǎn)。這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的純真美好,必將是孩子們值得珍藏一生的難忘記憶。
祝愿所有畢業(yè)的小天使們胸懷大志、勇于拼搏,努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!
Never say goodbye Tou rate
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