走在成長途中的楓華學(xué)子們，總能做一些美好的事，去驚艷他們的少年時(shí)光，而支教則是其中最富有意義，也是正能量爆棚的活動(dòng)之一。當(dāng)你們已經(jīng)在空調(diào)房里吃著西瓜避暑的時(shí)候，中加楓華國際學(xué)校的莘莘學(xué)子們已經(jīng)跋山涉水，歷經(jīng)艱辛來到了距離學(xué)校500多公里外的泰順縣。烈日當(dāng)空，我們走在支教的路上!看到大山、鮮花和微笑!

一、成員介紹

活動(dòng)發(fā)起者 嚴(yán)清韻(左2)

大家好我是嚴(yán)清韻，在這次的活動(dòng)中擔(dān)任了總負(fù)責(zé)和人的職責(zé)，今年作為中加楓華國際學(xué)校的高二學(xué)生開展了這次為期一周的支教活動(dòng)，目的是拓展泰順縣學(xué)生的眼界和學(xué)生的基礎(chǔ)英語水平。平日里我熱愛志愿者活動(dòng)，這是我第二次舉辦支教活動(dòng)，我也曾與學(xué)姐一起辦過letter for kids云南山區(qū)學(xué)生與上海學(xué)生結(jié)對通信的活動(dòng)。作為一個(gè)女權(quán)主義者，我也在支教的同時(shí)，用最簡單的方式**孩子們?nèi)绾稳プ鹬嘏浴Ｍ瑫r(shí)我也是一個(gè)飛盤愛好者，跟隨著學(xué)校的隊(duì)伍參加過大大小小的比賽，在活動(dòng)中，我也將會(huì)與我的團(tuán)隊(duì)成員**大家這項(xiàng)新新運(yùn)動(dòng)。

A班老師 鄭 玉

我是來自中加楓華的鄭玉，到了9月就是高三的學(xué)生了。很高興能參加這次支教活動(dòng)。在這次活動(dòng)中，我有幸擔(dān)任一至三年級a班的老師，教授入門英語，外國文化和手工課。我性格內(nèi)向，擅長傾聽和考慮他人的感受。在這次活動(dòng)中我十分享受與孩子們交流的過程，滿足了我對孩子想法的好奇心。我喜歡音樂和電影，但是自從踏入了高二就不曾有閑暇顧及娛樂。這次活動(dòng)算是讓我體驗(yàn)了一把鄉(xiāng)村生活，大山里的環(huán)境真的很好，是城市里沒有的，來這里的**天我就愛上了這個(gè)山區(qū)。一起來的小伙伴們都很活潑向上，同學(xué)們互幫互助的經(jīng)歷也成為了很好的回憶。希望今后的學(xué)弟學(xué)妹們能抽出暑假里短短的一個(gè)星期，體驗(yàn)有意義的活動(dòng)，多多支持。

B班老師 李 玥

大家好，我是來自上海的李玥，現(xiàn)在就讀于楓華中學(xué)，強(qiáng)烈的好奇心促使我參加了這次的溫州的支教活動(dòng)。平時(shí)在學(xué)校的我，性格活潑好動(dòng)，但卻缺乏耐心，這樣的性格使我在最初的時(shí)候?qū)@次的教學(xué)活動(dòng)抱有了一絲擔(dān)憂。

A班老師 洪 慧 如

大家好，我是洪慧如，在本次支教活動(dòng)中主要教授a班英語入門課程。我沒有什么特別的興趣愛好，空閑的時(shí)候喜歡坐在琴凳上彈自己喜歡的曲子，無論是膾炙人口的流行歌曲，還是充滿回憶的經(jīng)典老歌，我都喜歡彈上兩首，在享受音樂給我?guī)淼目鞓分蟹潘蓪W(xué)習(xí)壓力。我平時(shí)還喜歡追日劇，和主角們一起經(jīng)歷大起大落，心情跟著起起伏伏。在此次的支教活動(dòng)中，我漸漸懂得如何與孩子們相處，了解到他們內(nèi)心中五彩斑斕的世界。希望在暑期夏令營中，能給孩子們帶來快樂和豐富的課外知識。

洪慧如同學(xué)是這次活動(dòng)中唯一一名來自上海楓葉國際學(xué)校的同學(xué)，在與大家的朝夕相處中，她很快融入了我們的團(tuán)隊(duì)。

課程安排

此次活動(dòng)中，為了給孩子們帶來更多的樂趣，我們的小老師們也設(shè)置了有趣而又充滿意義的課程。

老師的課程評價(jià)

"在A班教授外國文化上，主要介紹加拿大和美國，這兩個(gè)北美洲國家與中國有著截然不同的文化和習(xí)俗，教授這門課的目的是讓孩子們可以拓展視野，豐富知識面，感受不同文化帶來的樂趣。"

——洪慧如(Eudora)

B班主要以英語拓展為主。旨在為孩子拓展加拿大的人文地理知識，并穿插游戲讓孩子記住不同的地域文化。我們還為孩子們上了未來規(guī)劃，用一節(jié)課的時(shí)間幫助孩子們樹立了自己的目標(biāo)，也告訴了他們目標(biāo)具體化可行化的重要性。

——李玥(Lucy)+陳家煜(Elina)

C班最有特色的是極限飛盤課，極限飛盤是國外流行的戶外體育項(xiàng)目，并在近期申奧成功。孩子們在接觸新的體育活動(dòng)的同時(shí)不僅鍛煉了身體，還享受了飛盤帶來的樂趣，也能更好的了解和融入世界文化。

——周子萱(Cathy)

支教感言

華蕓(Verona)

“從與他們的交流中，我看到了他們對自由快樂學(xué)習(xí)的渴望和無奈...有些因素，我無法改變，就像家庭和社會(huì)對教育的現(xiàn)狀。我不想傳遞給他們——你們要去適應(yīng)這些環(huán)境的想法。School isn’t the only place where we can learn something. School is not the only way to be educated.

我想，他們可能再長大幾歲也會(huì)懂得這個(gè)道理。Marks and grades cannot define who you are, but the process of learning can.但學(xué)習(xí)是一輩子的事，快樂也是?？鞓泛苤匾晕蚁Ｍ麄冞@幾天是快樂的，以后也可以是快樂的：)”

鄭玉(Rita)

”...教育是一件多么有趣又嚴(yán)肅的事情。只要是一點(diǎn)點(diǎn)的偏差，就可能塑造出一個(gè)完全不一樣的人格。而我們每個(gè)人，在冥冥之中也都在悄悄改變著別人的生命軌跡，這又是怎樣的奇異呢。這次短暫的經(jīng)歷，真的讓我在接觸孩子的同時(shí)，得到了成長。”

陳家煜(Elina)

”..我覺得這個(gè)孩子的父母是很偉大的，他們**放手去**孩子獨(dú)立自主，但又關(guān)注著他，讓他**關(guān)心別的需要幫助的人。都說父母是孩子**個(gè)老師是沒錯(cuò)的，父母的一舉一動(dòng)都會(huì)影響著孩子的性格和價(jià)值觀。沒有什么是父母的影響對于孩子**的。父母的教育至關(guān)重要，這個(gè)是老師，學(xué)?；蛘呓逃w制都改變不了的。”

在活動(dòng)中，陳家煜遇到了一個(gè)積極幫助老師維持秩序且溫柔地孩子，父母雖然從未來接送過他，但也間接地使他養(yǎng)成了獨(dú)立自主且關(guān)心身邊人的個(gè)性。

炎炎夏日，楓華學(xué)子在這里一起完成了為期一周的支教活動(dòng)，他們用汗水澆灌祖國鮮嫩的花朵，用知識開拓孩子們的眼界，用趣味教學(xué)與泰順的孩子們打成一片。

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