在2017年暑期接近尾聲之際，中加楓華國(guó)際學(xué)校的高一新生們已經(jīng)結(jié)束了軍訓(xùn)，開(kāi)啟高中生涯。而B(niǎo)C升學(xué)考試，作為中加楓華的重要測(cè)試項(xiàng)目，決定了孩子們的課程選擇和學(xué)習(xí)內(nèi)容。

一年一度的BC入學(xué)考試在楓華體育館如期舉行。

據(jù)了解，BC入學(xué)考試采用全英文試卷，主要*含口語(yǔ)測(cè)試、語(yǔ)法測(cè)試、閱讀理解測(cè)試、寫(xiě)作測(cè)試，全方位考核同學(xué)們的英語(yǔ)綜合水平和運(yùn)用能力，從而幫助不同英語(yǔ)能力的學(xué)生制定學(xué)習(xí)方案。

“中加楓華國(guó)際學(xué)校高中部采用原汁原味的加拿大BC教材，并營(yíng)造浸入式英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍。因?yàn)閷W(xué)生們的英語(yǔ)水平不同，楓華采用了分層級(jí)的教學(xué)模式，學(xué)生可以根據(jù)自身情況，選擇BC課程或者BC+雙語(yǔ)助教課程，或者BC+中方課程。BC課程是加拿大原版英文教材+外教全英文授課模式。如果學(xué)生英語(yǔ)達(dá)不到一定的聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)水平，將有聽(tīng)課困難?！?/p>

高一班主任合影

加方校長(zhǎng)與中、外教合影

在本次考試中，沒(méi)有達(dá)到考核標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生，尚不能立即適應(yīng)全英文課堂。因此，中加楓華專(zhuān)門(mén)開(kāi)設(shè)了EF強(qiáng)化課程，讓學(xué)生在短時(shí)間內(nèi)提高英語(yǔ)水平，以幫助他們盡快融入到加拿大課程的學(xué)習(xí)之中。強(qiáng)化期間，中外教共同教授英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)課程，并配以中方課程。

認(rèn)真考試的學(xué)生們

對(duì)于英語(yǔ)基礎(chǔ)尚可，但仍然不能完全接受BC課程難度的同學(xué)，中加楓華還開(kāi)設(shè)了ELL課程，從而**學(xué)生能夠從容過(guò)渡到BC課程之中。

監(jiān)考老師合影

在軍訓(xùn)期間，中加楓華國(guó)際學(xué)校為同學(xué)們開(kāi)設(shè)了BC入學(xué)輔導(dǎo)課程，一方面讓他們了解BC課程體系，另一方面讓孩子們對(duì)BC入學(xué)考試內(nèi)容有一個(gè)全面的認(rèn)識(shí)，幫助他們從容面對(duì)考試。

另外，中加楓華每年暑期游學(xué)也為孩子們的BC入學(xué)考試打下良好的語(yǔ)言基礎(chǔ)，據(jù)了解，參加暑期游學(xué)項(xiàng)目的楓華學(xué)生，絕大多數(shù)都能輕松通過(guò)BC入學(xué)考試。楓華為孩子們打造的英語(yǔ)語(yǔ)言環(huán)境，將是孩子們順利留學(xué)海外的重要**。

對(duì)于高一的孩子來(lái)說(shuō)，他們有著共同的起點(diǎn)，那就是中加楓華的國(guó)際化教育平臺(tái)。同時(shí)，他們也因各自狀況的不同，擁有不同的起點(diǎn)，相信經(jīng)過(guò)高中三年的學(xué)習(xí)，經(jīng)過(guò)國(guó)際學(xué)校素質(zhì)教育的挖掘，他們都能夠張開(kāi)夢(mèng)想的翅膀，飛向自己理想中的世界名校。

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