學(xué)分，能牽動每個在國際學(xué)校學(xué)生的心。因為不同于傳統(tǒng)的公立學(xué)校，只要考試合格就可以畢業(yè)，在國際學(xué)校里讀書，還必須修滿相應(yīng)的學(xué)分才能順利畢業(yè)。中加楓華國際學(xué)校馬術(shù)學(xué)分課，在馬背上拿學(xué)分，讓學(xué)生愛好與考學(xué)兩不誤。

學(xué)分虐我千百遍，我待學(xué)分如初戀

以我們楓華的BC課程來說，BC課程采用加拿大BC省教育部規(guī)定的教學(xué)大綱和學(xué)習(xí)材料。其中必修課程*含語言藝術(shù)課、社會科學(xué)課、自然科學(xué)課、數(shù)學(xué)課等;選修課*含科學(xué)、人文領(lǐng)域、藝術(shù)或應(yīng)用技術(shù)方面的學(xué)科，或是經(jīng)BC省教育部允許的學(xué)校自行設(shè)計的課程。學(xué)生必須在三年課程學(xué)習(xí)中至少獲得80學(xué)分，其中：48分必修課程學(xué)分，28分以上的選修課程學(xué)分，4分教育與職業(yè)目標(biāo)的計劃， 至少16個學(xué)分應(yīng)在12年級課程獲得。

要想獲得學(xué)分可不是一件容易的事，為了學(xué)分，楓華的學(xué)生不停的努力學(xué)習(xí)，人人都有一種“學(xué)分虐我千百遍，我待學(xué)分如初戀”的精神。

邊騎馬、邊修學(xué)分，愛好與考學(xué)兩不誤

誠然，修學(xué)分是路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索的事。然而在這求索學(xué)分的漫漫長路中，也有些學(xué)分讓學(xué)生修的很開心，學(xué)的很歡樂。比如說，馬術(shù)學(xué)分課，學(xué)馬術(shù)，還可以修學(xué)分，在馬背上拿學(xué)分，讓愛好與考學(xué)兩不誤。

楓華馬術(shù)學(xué)分課，愛好與考學(xué)兩不誤。

在愛爾蘭馬術(shù)協(xié)會的技術(shù)支持下，中加楓華國際學(xué)校的馬術(shù)課程成為家與升學(xué)掛鉤的馬術(shù)學(xué)分制課程，這可以說是中國馬術(shù)教育史上的新里程碑。楓華學(xué)校的學(xué)生只需要參加馬術(shù)學(xué)分課，并完成考核即可獲得升學(xué)學(xué)分。

楓華的馬術(shù)學(xué)分課，一學(xué)期60課時，*含2個學(xué)分， 一學(xué)年120課時，*含4個學(xué)分。我們的馬術(shù)課程學(xué)習(xí)嚴(yán)格按照英國BHS馬術(shù)體系授課，并由愛爾蘭馬術(shù)協(xié)會委派指定技術(shù)代表授課，確保教學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)化、國際化。學(xué)生在按規(guī)定完成學(xué)業(yè)后不但能獲得加拿大BC課程學(xué)分，還將獲得愛爾蘭馬術(shù)學(xué)校的結(jié)業(yè)證書，對于優(yōu)秀學(xué)生，馬術(shù)總教練將為學(xué)生寫推薦信，讓學(xué)生在留學(xué)申請中增強(qiáng)競爭力。

自此我們學(xué)習(xí)馬術(shù)獲得不僅是這項運(yùn)動帶來的快樂，還有拿到學(xué)分的成就感!

學(xué)習(xí)馬術(shù)，我們陽光、充滿正能量

馬術(shù)是一項很美的運(yùn)動，積極、健康、充滿陽光，可以讓孩子很好的鍛煉平衡感和協(xié)調(diào)性，塑造優(yōu)美的體態(tài)。

學(xué)習(xí)馬術(shù)，我們可以感受到騎手和馬之間不是雇傭關(guān)系，不是駕馭關(guān)系，而是伙伴和戰(zhàn)友，他們成為一體，平等、尊重、相互鼓勵、共同提升，**面對干擾、面對失敗、面對壓力，掌握了馬術(shù)技能的孩子表現(xiàn)出了更好的決斷力、思考、交流、制定目標(biāo)以及解決問題的能力。

和馬一起**幫助孩子建立積極的價值觀，提高生活技能，這些又將滲透到孩子的日常生活中，因為在和馬相處過程中，履行自己對馬的關(guān)愛、責(zé)任和尊重是馬術(shù)運(yùn)動的核心所在。

馬術(shù)不僅會鍛煉你有一個堅強(qiáng)的性格，還會讓你充滿正能量，內(nèi)心變得越來越陽光。

此外作為西方歷史悠久的高雅運(yùn)動，馬術(shù)向來是國外高等級學(xué)校的日常課程，也是精英教育必不可少的一部分，不僅打開孩子的格局和視野，讓孩子習(xí)得珍貴的品質(zhì)，更是豐富了孩子的經(jīng)歷，為日后申請留學(xué)畫龍點(diǎn)晴。

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