全國統(tǒng)一學(xué)習(xí)專線 8:30-21:00
來源: 博格思加州學(xué)校 編輯:佚名
因受國際疫情的影響,目前有不少在外就讀高中,尤其是美高的留學(xué)生選擇回國,隨之產(chǎn)生的影響就是有不少學(xué)生家長開始擔(dān)心學(xué)業(yè)問題,回又回不去,留下來又似乎也沒有能和美高完美銜接的高中可讀。青島博格思加州學(xué)校告訴你較佳的解決答案!
很多計劃著留學(xué)的家庭,陷入了深深的憂慮:
留學(xué)這兩年變數(shù)這么大,想暫緩出國,尤其是美高回來的小留學(xué)生,學(xué)業(yè)更耽誤不得,該怎么辦?
回國后的美高學(xué)生如何他們的學(xué)習(xí)環(huán)境安全無虞以及擁有可以比肩美高的學(xué)習(xí)氛圍?
如果一個中國學(xué)生,想不用出國,也能匹配美高的教學(xué)質(zhì)量,可能嗎?
那么針對擁有以上顧慮的家長,以及即將面對規(guī)劃、對國際教育感興趣的家長,我們本篇內(nèi)容就用事實(shí)告訴大家,博格思加州學(xué)校為什么能夠成為正確的選擇。
截止目前,博格思加州學(xué)校已經(jīng)接收了來自美國加利福尼亞州 、德克薩斯州、弗吉尼亞州、馬塞諸塞州、科羅拉多州、紐約州、明尼蘇達(dá)州以及英國等地歸國的高中留學(xué)生,除此之外,還有部分參加了2020年申請季已被美國、加拿大、澳大利亞等高校錄取而未前往就讀的準(zhǔn)留學(xué)生也選擇了博格思加州學(xué)校就讀。
一、規(guī)劃指導(dǎo)維度
1、規(guī)劃管理:首先我們先來看博格思加州學(xué)校使用的Cialfo規(guī)劃系統(tǒng)
Cialfo系統(tǒng)是一套專業(yè)的鏈接海外高校與高中的操作平臺,方便高中快捷、準(zhǔn)確地向?qū)W生的申請大學(xué)傳遞成績單、推薦信等資料,同時也方便規(guī)劃指導(dǎo)老師統(tǒng)一集中地管理所有學(xué)生的申請信息和申請進(jìn)度。因?yàn)橄到y(tǒng)是專業(yè)服務(wù)于美國教育體系的平臺,因此國內(nèi)的國際高中使用的很少。
除此之外此系統(tǒng)的一大亮點(diǎn)是能夠**時間匯集會員大學(xué)的在線講座/招生官見面會,老師能夠邀請感興趣的同學(xué)參加,而且這些講座都不會面向社會公開,因此使得博格思在校生享受到了更多實(shí)用前沿的教育資源。
規(guī)劃時間進(jìn)度表:
學(xué)校規(guī)劃指導(dǎo)老師會根據(jù)每個學(xué)生的實(shí)際情況,給每個申請季學(xué)生和家長發(fā)送相關(guān)指導(dǎo)文件,時間較合理的被使用,并且創(chuàng)造較大的收益,下圖可見這份指導(dǎo)文件涵蓋了在申請環(huán)節(jié)的方方面面。
2、規(guī)劃服務(wù):訪校 & Online College Fair
過去帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行加州訪校,現(xiàn)在疫情期間,規(guī)劃指導(dǎo)老師會將各個高校的在線信息宣講會報名鏈接推介給感興趣的同學(xué)們報名參加,同時也會跟各個規(guī)劃服務(wù)提供平臺合作,向博格思同學(xué)提供多場在線大學(xué)講座,包括綜合大學(xué)、文理學(xué)院,以及美國外的世界各地的講座活動。
到校宣講(BU、UCI、USC、Cornell)
每年9月,博格思會邀請美國加州大學(xué)爾灣分校國際招生辦公室主任到訪博格思,與全體學(xué)生交流,并對學(xué)生提出的規(guī)劃準(zhǔn)備過程中遇到的諸多問題給予權(quán)威解答。除此之外,博格思還與BU、USC、Cornell建立了密切的合作關(guān)系。
專業(yè)用心的校方資料:
推薦信、School Profile、成績單等;每個博格思申請季同學(xué)的推薦信,都由美方老師與同學(xué)仔細(xì)溝通后認(rèn)真完成,不僅更有公信力、可信度,而且更有專業(yè)性和個性化,含金量高。
詳細(xì)說明的是,在申請中,高中提供的校方資料很重要一部分是School Profile/校方資料,這個資料詳細(xì)介紹高中的學(xué)術(shù)、活動等情況,以及標(biāo)化考試、規(guī)劃情況等詳細(xì)數(shù)據(jù),博格思的規(guī)劃指導(dǎo)老師定期參加College Board舉辦的培訓(xùn)指導(dǎo)活動,**時間獲取關(guān)于大學(xué)申請的前沿信息和知識,博格思規(guī)劃指導(dǎo)老師把學(xué)校的School Profile文件發(fā)給了多個大學(xué)招生官尋求修改建議,受到了很多國際大學(xué)的專業(yè)認(rèn)可。
實(shí)際上這就相當(dāng)于為在校學(xué)生提前向美國大學(xué)遞上了橄欖枝,讓學(xué)校更早的與學(xué)生破冰相當(dāng)程度上提高了錄取率。
3、規(guī)劃結(jié)果
2020畢業(yè)生,共計收到260+封錄取通知書,其中:
20%的學(xué)生被全美排名前30大學(xué)錄取
72%的學(xué)生被全美排名前50大學(xué)錄取
93%的學(xué)生被全美排名前65大學(xué)錄取
的學(xué)生被全美排名前90大學(xué)錄取
2019畢業(yè)生共計收到近200封錄取通知書,其中:
39% 的畢業(yè)生進(jìn)入Top30全美大學(xué);
75% 的畢業(yè)生進(jìn)入Top50全美大學(xué);
的畢業(yè)生進(jìn)入Top85全美大學(xué)。
二、課外活動維度
1、社團(tuán):學(xué)校有多個社團(tuán),具體如下:
每個學(xué)年年初,學(xué)校會舉辦Club Fair/社團(tuán)展會,各個社團(tuán)會納新和對外展示;另外,在博格思內(nèi)組建一個自己的社團(tuán)會得到學(xué)校老師的廣泛支持和幫助,流程也相對簡易,只要社團(tuán)人數(shù)、足夠的出勤率和活躍度即可。
只要學(xué)生愿意去做,就會得到老師的幫助,并且老師會非常鼓勵并且全力提供支持。
2、專屬活動:聯(lián)合太平洋中學(xué),UCR科研項目、APRU專屬活動
博格思學(xué)校于2020年8月進(jìn)行品牌升級,實(shí)施了多項切實(shí)能夠提高博格思學(xué)子綜合實(shí)力的資源和舉措。
博格思學(xué)校與被譽(yù)為“教育界奧斯卡”美國西部高中大學(xué)協(xié)會(WASC)認(rèn)證的高中“太平洋中學(xué)”結(jié)盟,博格思學(xué)生不僅可以在畢業(yè)時獲得兩所高中的“雙”,而且兩校還包括在校際老師間合作、校際學(xué)生間交流、校際規(guī)劃指導(dǎo),雙學(xué)位,暑期交換交流,在線網(wǎng)課資源分享,校內(nèi)信息分享等領(lǐng)域展開密切合作。
加州大學(xué)河濱分校是世界綜合性研究型大 學(xué),美國公立大學(xué),美國國家一級研究型大學(xué)。是享譽(yù)世界的加州大學(xué)系統(tǒng)中十所學(xué)校之一,也是該系統(tǒng)中發(fā)展較快的一所大學(xué),同時,加州大學(xué)河濱分校也是博格思學(xué)校正式簽約的友好合作學(xué)校。
目前,UCR與博格思達(dá)成合作共識:每年組織 125 名 UCR 全職教師(包括90名專業(yè)協(xié)會研究 員),在 9 個學(xué)科領(lǐng)域,設(shè)計 600 多個研究課題,1對1直接指導(dǎo)博格思學(xué)子進(jìn)行專業(yè)的學(xué)術(shù)研究, 以直接獲得世界研究成果,并較終授予項目結(jié)業(yè)報告及完成以及UCR教授親筆推薦信。
環(huán)太平洋大學(xué)聯(lián)盟(APRU),是由環(huán)太平洋地區(qū)各國的研究型大學(xué)組成的高校聯(lián)盟。截至2020年7月,聯(lián)盟共有55所世界大學(xué)成員,其中12所高校被授權(quán)開設(shè)“跨文化交流”課程,其中包括中國香港中文大學(xué)、清華大學(xué)、早稻田大學(xué) 、加州大學(xué)河濱分校等。
目前“跨文化交流”課程已經(jīng)在國際上很多大學(xué)(我國211/985院校也在包含其內(nèi))作為必修課開設(shè),2020年8月加州大學(xué)河濱分校授權(quán)博格思加州學(xué)校開設(shè)此課程并頒發(fā)結(jié)業(yè),博格思也將成為世界上**家開設(shè)“跨文化交流”課程的高中。
3、競賽:博格思主辦及參與過NSDA & NHSDLC辯論賽、USAD全美學(xué)術(shù)十項全能、STEM大聯(lián)盟、CTB、AMC等全球的競賽項目。
三、校園氛圍維度
1、課堂氛圍:
課堂陳列(Roundtable discussion)、
授課方式(Reading & Essay Writing,Presentation,Group Project,Debate,Class Discussion,Lab)
博格思采用開放式的課堂,只有老師和教室是固定的,學(xué)生根據(jù)自己的選課去參加相應(yīng)的課程,在博格思我們會經(jīng)常遇到低年級學(xué)生旁聽高年級課程的情形。
注重教學(xué)與現(xiàn)實(shí)生活的:
數(shù)學(xué)課:通過虛擬銷售:通過調(diào)查、計算,銷售房產(chǎn)的課題培養(yǎng)學(xué)生開放性、批判性和表達(dá)力:例如數(shù)學(xué)課老師Jonathan帶領(lǐng)學(xué)生分組在美國房地產(chǎn)網(wǎng)站上搜索真實(shí)房源,然后設(shè)計方案對如何銷售而進(jìn)行討論和辯論。
2、English Only政策
在博格思,有一項非常硬性的要求,就是“English Only”政策
中國的語言和文化受到高度尊重。
?在所有領(lǐng)域的整個教學(xué)日內(nèi)嚴(yán)格執(zhí)行。
?周一至周五上午8點(diǎn)至晚上9點(diǎn)以及博格思的活動在內(nèi)都必須用英文交流。
?被發(fā)現(xiàn)不講學(xué)術(shù)英語的學(xué)生將會得到額外的詞匯和口語練習(xí)。
而這些要求,無不不是為了讓學(xué)生更早的適應(yīng)美國大學(xué)學(xué)習(xí)和生活。