2016年3月21日，中加楓華國際學(xué)校初小部第二屆跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)在新教學(xué)樓拉開帷幕。作為楓華的保留節(jié)目，早在活動(dòng)籌備期間，學(xué)生們就躍躍欲試，參與熱情異常高漲。

參加活動(dòng)的學(xué)生可以把自己多余的物品在跳蚤市場(chǎng)上販賣，體驗(yàn)一把金融大亨的樂趣!

好商品離不開好廣告，好廣告少不了好文案。為了能在跳蚤市場(chǎng)上鶴立雞群，學(xué)生們?cè)诤?bào)宣傳上可是沒有少費(fèi)心思。時(shí)事熱點(diǎn)、幽默改編、唯此創(chuàng)意…….就連優(yōu)惠券，也是充滿了后現(xiàn)代抽象美學(xué)!

天生演說家，要想在人山人海的現(xiàn)場(chǎng)一鳴驚人，一個(gè)好嗓子可比什么都管用!

活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，外教們也被孩子們的叫賣聲吸引，參與到了這一場(chǎng)“楓華集市”之中。

楓華的學(xué)生在創(chuàng)新意識(shí)和發(fā)散思維上可是獨(dú)樹一幟的?；顒?dòng)期間，販賣商品已經(jīng)不算新鮮，在這個(gè)時(shí)候，一門好手藝也可以變成發(fā)家致富的獨(dú)特才能!

常有家長對(duì)國際教育寬松的教學(xué)環(huán)境心存疑慮，擔(dān)心孩子在輕松的學(xué)習(xí)中能否學(xué)到必要得知識(shí)與技能。

可是家長們往往忽略了，教育本質(zhì)上是理論與實(shí)踐的統(tǒng)一。楓華注重知識(shí)理論的教授，但也同樣給予孩子創(chuàng)意思維實(shí)踐的契機(jī)。

像跳蚤市場(chǎng)這樣的活動(dòng)，不僅讓孩子們感受了真切的貨幣流通，也讓學(xué)生近距離實(shí)踐了書本上的金融知識(shí)。這些技能的錘煉是從小就該培養(yǎng)的，但在日常生活中，學(xué)生們卻少有這樣的機(jī)會(huì)，國際教育的特別之處，就是讓孩子們?nèi)?shí)踐這些理論，進(jìn)而在活動(dòng)中，挖掘自己的天賦!增強(qiáng)自己的信心!

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