高中三年，疫情三年，高考如約落下帷幕。但有喜就有憂，有圓滿就有遺憾，無論結(jié)果如何，對于高考生來說，這都是走向新旅程前所要經(jīng)歷的人生關(guān)卡。

但人生從來不是單行道，高考后轉(zhuǎn)換賽道最終成功進入海外高等大學(xué)闖蕩的案例也屢見不鮮。

高考后 留學(xué) ，也是一種選擇。

高考后，做好Plan B

對于高考生而言，六月是一個充滿緊張、疲憊、刺激以及悲喜交加的日子。

一方面，根據(jù)教育部公布數(shù)據(jù)，2022年全國高考報名人數(shù)1193萬人，比去年增加115萬，報考人數(shù)再創(chuàng)新高。

另一方面，根據(jù)QS發(fā)布的《新冠疫情如何影響全球留學(xué)生》報告，通過統(tǒng)計分析超過十萬份問卷，超過60%的受訪者表示自己的留學(xué)計劃受到疫情影響，其中包括國際航班的取消、受疫情影響的簽證以及入境政策變化等。但僅有3%的受訪者明確表明會放棄留學(xué)計劃。疫情下留學(xué)仍受歡迎。

2022年高考已經(jīng)結(jié)束，無論如何請做好Plan B，人生不止一種選擇，高考后留學(xué)雙規(guī)劃，讓夢想有多種可能!

隨著海外高校認(rèn)可并接受中國學(xué)生的高考成績，越來越多的學(xué)生計劃出國留學(xué)。出國留學(xué)不僅可以提高外語技能、開闊視野、學(xué)習(xí)專業(yè)知識、學(xué)習(xí)他國文化，還可以激發(fā)個人的潛能，培養(yǎng)獨立自主的能力，辯證性思考，獨立解決問題的能力等等。

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留學(xué)需要做好周密規(guī)劃

● 高考結(jié)束，用高考成績申請

● 高考結(jié)束，不用高考成績申請

● 高考結(jié)束，讀一年到兩年轉(zhuǎn)學(xué)

● 高考結(jié)束，讀本科期間交換

● 高考結(jié)束，讀完本科研究生出國

這些，都是高考后留學(xué)的范疇，該怎么選?

眾多留學(xué)主流國家對中國高考成績認(rèn)可，但大部分對高考成績要求也不低，并且要附上額外的語言成績。

先在國內(nèi)讀大學(xué)再做留學(xué)考慮，不僅要關(guān)注政策、局勢、條件等多變因素，也會丟失通識教育體驗，減少了環(huán)境適應(yīng)周期。

那么現(xiàn)在， 一個更有主動權(quán)的選擇，可以助你將人生牢牢掌握在自己手中 。

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OSSD(Ontario Secondary School Diploma)是加拿大安大略省教育部批準(zhǔn)并由教育部監(jiān)管的高中畢業(yè)文 憑，是加拿大安大略省的高中學(xué)歷。以其嚴(yán)格的教學(xué)管理在全世界具有極高的認(rèn)可度，是進入世界大學(xué)的通用文 憑，被中國學(xué)生的熱門留學(xué)國家，加拿大、美國、英國、澳大利亞、新加坡、中國香港、日韓等國家的大學(xué)承認(rèn)，滿足學(xué)生申請海外院?；蚝Ｍ庠盒鴥?nèi)分校的要求。

OSSD不僅采用學(xué)分制教學(xué)體制，真正跳出應(yīng)試教育的范疇，而且還采用科學(xué)的評分考核模式——70%的平時作業(yè)+30%的考試成績，更加關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)過程而非考試成績，給予學(xué)生更大的發(fā)展空間。

高考后的孩子可以直接入讀北開ICC OSSD項目12年級，并憑借12年級6門大學(xué)預(yù)備課程的分?jǐn)?shù)直接申請世界學(xué)府。

OSSD學(xué)籍優(yōu)勢

? 文 憑和成績官網(wǎng)可查

? 全球48個國家5000+大學(xué)高度認(rèn)可

? 無標(biāo)化考試，過程性評價

? 學(xué)分靈活轉(zhuǎn)化，可隨時入讀

? 無需出國，節(jié)省費用

? 學(xué)習(xí)方式與大學(xué)有效銜接，避免高淘汰率

? 免雅思預(yù)科

北開ICC OSSD 課程介紹

班型設(shè)置：OSSD學(xué)分課程+語言標(biāo)化+留學(xué)規(guī)劃申請+選修提升

合作中學(xué)：多倫多楓葉學(xué)院(20年實體高中、雙線**)安省注冊號(BSID):884710/668629

授課老師：北開ICC中外教授課+助教輔導(dǎo)

課時量：43課時/周，學(xué)分課程嚴(yán)格按照安省教育部規(guī)定110學(xué)時/門課

班級容量：10-20人

學(xué)習(xí)方式：線下全日制，走讀或寄宿

學(xué)習(xí)反饋：電子管理系統(tǒng)實時反饋學(xué)習(xí)情況，家長學(xué)生教師可隨時查看

課程安排：上午5課時學(xué)分課。下午2課時語言提升課2課時個性選擇課(體育、藝術(shù)、學(xué)術(shù)、競賽、社團、輔導(dǎo)等)。2.5h晚自習(xí)和輔導(dǎo)

適合學(xué)生：10、11、12年級應(yīng)往屆學(xué)生及大一或預(yù)科在讀學(xué)生。有無國際教育經(jīng)歷均可。無學(xué)籍、戶籍、國籍限制

北開ICC OSSD 優(yōu)勢

1. 高中雙線**，20年辦學(xué)經(jīng)驗

2. 安省學(xué)籍，官方可查

3. OCT教師，教研教學(xué)，專業(yè)正規(guī)

4. VIP輔導(dǎo)，學(xué)習(xí)幫手，助力高分

5. 多學(xué)期制，靈活選課，滾動入學(xué)

6. 豐富課程，活動競賽，個性選擇

7. 規(guī)劃申請，多元通道，助力錄取

8. 智能系統(tǒng)，科學(xué)管理，家校共育

關(guān)于北開ICC

北京開放大學(xué)國際課程中心(簡稱北開ICC)是一所以“University Preparation”為導(dǎo)向的公立國際課程中心。校園占地20000㎡，建筑面積42000㎡，滿足不同學(xué)生學(xué)習(xí)與活動需求。

北開ICC引進原汁原味的OSSD課程、同步開設(shè)A-LEVEL、AP、ACT、SAT、雅思、托福、小語種(日、韓)融合等課程，并作為AP考點，致力于為中國學(xué)生提供高質(zhì)量的國際課程。

北開ICC精選外教和中教，創(chuàng)建氛圍濃厚的外語環(huán)境，打造完善的校園教育生態(tài)。堅持關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)過程與收獲，推行素質(zhì)教育，尊重每個學(xué)生的個體差異性，開設(shè)不同領(lǐng)域與維度的多元課程。在幫助學(xué)生圓夢高校的同時，培養(yǎng)學(xué)生的認(rèn)知、見識、能力、社會責(zé)任感與文化歸屬感。