中加楓華國際學(xué)校高一新生風(fēng)采：一樣的青春 相似的夢想

中加楓華國際學(xué)校高一新生已經(jīng)進(jìn)入了緊張而有序的國際學(xué)校學(xué)習(xí)和生活。他們，來自不同的城市，有著一樣稚嫩而青春的面龐，有著相仿的年紀(jì)，因?yàn)橥瑯拥牧魧W(xué)夢，來到中加楓華，一起看看他們的故事和夢想。

許馨尹：享受楓華國際化的語言環(huán)境

許馨尹，來自江蘇南京，早在初中時(shí)候就有出國的計(jì)劃，于是初三下學(xué)期轉(zhuǎn)到中加楓華國際學(xué)校。這個(gè)帶著眼鏡的愛笑女孩，在公立學(xué)校成績也非常優(yōu)秀。

許馨尹的父母本來計(jì)劃讓女兒走傳統(tǒng)留學(xué)路線，后來經(jīng)同事推薦，考察了中加楓華，發(fā)現(xiàn)學(xué)校的國際化教育模式有利于順利出國，于是把孩子從公立學(xué)校轉(zhuǎn)來國際學(xué)校就讀。

從熟悉的環(huán)境來到楓華，馨尹卻適應(yīng)的很快。她說自己獨(dú)立能力很強(qiáng)，很小的時(shí)候便**了做飯，父母有意識(shí)的培養(yǎng)了自己的生活自理能力，基本上能夠適應(yīng)集體生活。

許馨尹不但獨(dú)立，而且好強(qiáng)，小小年紀(jì)已經(jīng)確定了自己未來的職業(yè)方向。她對醫(yī)學(xué)非常感興趣，有志于去加拿大多倫多大學(xué)去念醫(yī)學(xué)專業(yè)，因此選擇了BC課程。

許馨尹說，中加楓華國際學(xué)校的硬件條件不算很好，但作為華東地區(qū)最悠久的國際學(xué)校，其軟件非常好，外籍老師的水平都非常高，師資團(tuán)隊(duì)在國內(nèi)可謂排名靠前。她非常喜歡上BC課，因?yàn)槠綍r(shí)愛看美劇，語感較好，她很喜歡主動(dòng)和外籍老師溝通，并非常享受這樣的過程。

劉行寬：楓華讓自己變得更主動(dòng)(右一)

劉行寬，原楓華初中部學(xué)生，性格比較活潑，成績十分出色，首批直升楓華高中部的楓華初中生。

劉行寬初中二年級轉(zhuǎn)到楓華，當(dāng)時(shí)的他感覺自己是個(gè)異類，因?yàn)橥瑢W(xué)們在課堂上都非常的活躍主動(dòng)。

他說：“公立學(xué)校的課堂環(huán)境比楓華要悶很多，我一開始也不太會(huì)主動(dòng)發(fā)言。不過周圍有很多同**影響自己，他們發(fā)言很積極，課堂上很活躍，慢慢地我也就變得和他們一樣了?！?/p>

劉行寬的英語進(jìn)步也很快，以前學(xué)的英語都是啞巴英語，雖然學(xué)了很多語法技巧，但無法進(jìn)行正常的語言溝通。在楓華的環(huán)境里，英語才真可謂學(xué)以致用，英語水平自然而然的就提高了很多。在校園中，如果遇到外教，他會(huì)忍不住主動(dòng)交流。

劉行寬從公立重點(diǎn)中學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)過來，起初很不適應(yīng)，之前在重點(diǎn)中學(xué)成績很好，那是在老師嚴(yán)格的要求下逼出來的。到楓華之后，他的那股壓力一下子卸掉了，很不習(xí)慣沒人監(jiān)督下的學(xué)習(xí)，好在他心態(tài)較好，自我調(diào)節(jié)能力強(qiáng)，所以成績保持的很好。

**次住宿，他在生活上也有些不習(xí)慣，很多事情都要自己來做了，沒人幫忙，還要和學(xué)著生活老師處好關(guān)系，這些經(jīng)歷讓他一下子成長了很多，父母也對他刮目相看，并十分放心了。

未來的路還很長，祝福這樣一群有夢想的楓華學(xué)子!

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