中加楓華國際小學部繪畫作品：自由讓思想飛的更遠

中加楓華國際學校在小學階段開設普及性的美術教育，不是單純**學生畫什么，怎么掌握繪畫技法，而是在不斷的學習構圖、色彩的過程中，提高學生欣賞不同景致、不同色彩帶給自己的愉悅。

美術本身與孩子們心靈靠的很近，它的直觀性、藝術性，激發(fā)了孩子們的興趣，對兒童、少年健康心理的培養(yǎng)，思想情操的熏陶和高尚人格的教育起著至關重要的作用。

今天為大家奉上楓華小學部的美術作品，看一看孩子們心中的多彩世界!

楓華小學部繪畫作品欣賞

1、丙烯畫

孩子們都喜歡玩顏料，他們對色彩又有強大的感受力，而例如丙烯等種類的顏料性質和水很相似，無形，可以流動，這讓他們很輕松、很自由，不受約束地感受色彩之間微妙的變化和暈染關系。創(chuàng)作過程中他們會發(fā)現(xiàn)很多平常的東西——錫紙也成了藝術素材，所以說藝術從來都不是遙不可及的，它就在我們的身邊。

2、創(chuàng)意畫

創(chuàng)造力是與生俱來的，孩子的天性里有很多寶貴的東西，有時候不用我們過多的鋪墊，只需要為他們營造一個寬松的環(huán)境，去激發(fā)這些潛在的寶藏。

3、線條和時間

點、線、面是一切創(chuàng)作的基本元素，用**膽的線條畫出最的造型和畫面。

美術教育有利于兒童心智的發(fā)展，因為它是“視覺藝術”，能使得兒童腦、眼、手并用，因而它能促進身心的成長發(fā)育。

美術活動也有利于兒童思維能力和多方面能力的發(fā)展，利于發(fā)揮兒童的潛能與個性，培養(yǎng)兒童豐富的想象力和創(chuàng)造力。這也是楓華一直堅持美育的重要出發(fā)點。

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