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留德生專訪 | 趙盈鍇:選擇即堅定,德國高中「班長」養(yǎng)成記【洪悅】

來源: 洪悅教育      編輯:佚名

趙盈鍇

年齡:18歲就讀學校:德國黑森州斯坦穆勒文理高中年級:12年級主要課程:數(shù)學、德語、英語、西班牙語、歷史、倫理、政治經(jīng)濟等曾就讀:常州外國語學校

愛笑、熱衷美食、喜歡交朋友,盈鍇與生俱來的親和力,讓人不由地想到生氣勃勃的鄰家少年。本期《Hallo!留德生》,小編希望通過盈鍇在德國的點滴經(jīng)歷與成長,可以影響到更多同齡人,共同進步。

不想當「班長」的少年

不是好留德生

一年前,盈鍇從拜仁州的林登貝格文理中學轉(zhuǎn)學至黑森州的斯坦穆勒文理中學,沒有太多進入新環(huán)境的不適,性格開朗的他迅速在新的班級中建立起高人氣。

今年,他被老師推薦為班長候選人,并在較后一輪投票環(huán)節(jié)以總票數(shù)過半的支持率成功當選。

“在基本都是德國人的班級里,我覺得被選幾率不大。但可能是因為剛轉(zhuǎn)學過來時有跟新同學打交道的基礎(chǔ),并且與他們相處的都不錯,所以就陰差陽錯的選上了”。在聊到如何當選班長這件事上,盈鍇語氣非常謙遜。

朋友對他的評價是喜歡講冷笑話,比較外向和愛交朋友。小編留意到在盈鍇的朋友圈里,有很多美食的照片,正如他所說,愛好打打手游,做飯也算樂在其中。

當然,盈鍇強調(diào):“要成為一名優(yōu)秀的小留德生,單靠外在因素是不夠的,還是要靠學習上的實力?!?/p>

一路過關(guān)斬將

對自己的選擇負責

出國前盈鍇就讀于常州外國語學校,學校一向注重學生的英語水平及自主學習能力。

“在國內(nèi)時我的成績一般,當時高中考的不是很滿意,感覺對前途有些茫然,總之出國前沒有花很多精力在學習上”,盈鍇聊起之前的學習狀況,有些遺憾。

早在2016年的中考前,盈鍇媽媽的一位朋友建議盈鍇去德國讀書,“首先我需要在國內(nèi)學德語,并且考過歌德的A1德語等級,然后去德國的洪堡語言學校讀到B2.2,就可以在德國讀文理高中了?!?/p>

正是對自己當時在國內(nèi)的學習水平有著清晰的認知,讓盈鍇抓住了這個赴德留學的契機。然而看似簡單的留德之路,也會遇到許多意想不到的困難。

初學德語時,在國內(nèi)的德語老師會推薦盈鍇一些學習德語的書籍,憑借著自身的悟性和努力,以及小小的幸運加持,他一路過關(guān)斬將。 “剛開始學習德語時,我并沒有做好充分的準備,然而去重慶考試居然考過了。之后到德國洪堡學院繼續(xù)攻讀語言,但又因為簽證問題,我到德國的時候他們的一個語言班已經(jīng)進行到較后一周,一周后就是等級考試,然后我居然又考過了?!?/p>

在德國洪堡學院考完B2.2的之后,盈鍇至林登貝格文理高中正式開啟了留德學習之路。但遺憾繼之前的簽證問題后,在預(yù)科的時間設(shè)置和學校的溝通方面又出現(xiàn)了許多問題,盈鍇媽媽不得不調(diào)換了服務(wù)機構(gòu),在到德國洪堡學院上海分校的老師后,問題都得到了圓滿的解決。 有態(tài)度,有選擇,盈鍇就是這樣談笑之間把自己留學過程的曲折一筆帶過。 他笑著強調(diào):“爸爸媽媽在我申請出國留學的過程中付出太多,正因為有他們做堅實的后盾,我才如此堅定,勇往直前?!?/p>

我是老爸老媽

“并沒有很成功”的教育

早在盈鍇初中的時候,為了給他做個榜樣,盈鍇爸爸就去考了研究生,以此來激勵他的學習。 同樣,媽媽在盈鍇身上投資以及花費的精力也很多。比如之前在林登貝格不適應(yīng),媽媽基本上每天晚上都會一直在線等到盈鍇去睡覺后,她才去休息,包括現(xiàn)在有時候也是。 盈鍇幽默的講到,“我媽媽就像其它家長一樣,比較嚴格,但是我個人叛逆心理也挺強,所以導(dǎo)致媽媽的良苦用心并沒有‘很成功’;至于爸爸的榜樣作用,現(xiàn)在回想起來,好像在我身上也沒有‘很成功’?!?/p>

托爾斯泰曾說過:“全部教育,或者說千分之九百九十九的教育,都歸結(jié)到榜樣上,歸結(jié)到父母自己的端正和完善上?!?拋卻盈鍇幽默的玩笑話,我們不難看出,爸爸媽媽對他的教育,無疑是成功的。爸爸的自律審慎、媽媽的感性活力,都在潛移默化中影響著他,是讓他受益一生的教育。 關(guān)于盈鍇赴德留學的選擇,爸爸媽媽都非常支持。“爸爸很喜歡德國的歷史文化,還有一些與設(shè)計有關(guān)的專業(yè),媽媽覺得只要是我自己決定要走的路,她就肯定會支持我走到底?!?采訪到這里,小編已經(jīng)對盈鍇“分工明確”的爸爸媽媽可愛到了,“在德國的學習和生活主要還是媽媽負責,爸爸管的較少,但我放假回家后接風之類的事情他當仁不讓?!?/p>

攻克語言關(guān)

幸運在左努力在右

無論是在國內(nèi)沒有太多準備的情況下,能順利通過初級德語的等級考試,還是因為簽證問題延誤了在德國洪堡學院的課程,卻又意外順利考完B2.2的等級考試,與其說是幸運,不如說盈鍇在語言的學習上的確頗具天賦,同時又與他的努力密不可分。 在德語的學習上,他的獨立、自主很值得同學們借鑒。 “我一開始沒有覺得很難,因為德語的發(fā)音跟常州話有一些相似,所以在國內(nèi)一開始的自學過程相對來說是很順利的。首先要掌握一些跟英語不同的發(fā)音,然后再開始記單詞,我也會自己做單詞卡在公交車上或閑暇時間拿出來看?!?/p>

到達德國之后,由于初學德語又是直接德語教學,對于盈鍇來說,或多或少還會有些不適應(yīng)。他就靠著悟性,從較基礎(chǔ)的背單詞開始,一點一點積累詞匯量,久而久之就變得輕松。 “在洪堡學院學習語言的時候,我會跟老師進行很多交流,也會主動要題目來做,一邊靠自己一邊靠老師,五周一個等級,并做到及時鞏固和預(yù)習?!钡抡Z的學習跟英語還是有所區(qū)別,他強調(diào)悟性和努力尤為重要。

在學習中遇到問題時,他首先會靠百度和字典,其次課堂上會做好筆記。對于課上所講的主題,上網(wǎng)了解詳細資料,再對應(yīng)德語的筆記來學,實在理解不了的部分才去問老師。 “在學習上同班好友陸飛洋(**期《Hallo!留德生》小主人公)的幫助還是很大的,在學校里能有這樣一個人一起學習,將會起到事半功倍的效果。”

未來可期

送給即將19歲的勉勵

遠在德國的他,小小年紀就貓狗雙全,可謂“人生贏家”。在問及未來的目標時,盈鍇提到:“在上大學前爭取考個駕照,大學蠻想學與藥物有關(guān)的專業(yè)”,隨后又補充道:“瘦一點也算是目標之一”。

在許多家長和老師看來,留學的道路上,孩子們較大的優(yōu)勢就是年齡,因為年輕,還有很多機會學習,去沉淀、去鍛煉、去改變。正如盈鍇所說,“我還在努力和學習,還有很多進步的空間,有所成就和作為?!?/p>

他和大多數(shù)孩子的成長歷程一樣,也遭遇過彷徨、困惑,但較終能夠在路途中找到自己的人生方向。

不得不說,在未能完全洞察世事的年紀里 ,能夠如此清晰地判斷自己一路走來的經(jīng)歷,能夠明確的地知道自己想要什么,并為之堅持下去,盈鍇是大多數(shù)中的少數(shù)。

留學就是一場即刻出發(fā)的旅行,在旅途中,盈鍇將會看見更廣闊的世界,并**他不畏挑戰(zhàn)、積極進取,成為更好的自己。

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