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海歸人才子女學(xué)校高一新生與華裔青少年默契互動

來源: 蘇州工業(yè)園區(qū)海歸人才子女學(xué)校      編輯:佚名

2018年8月2日是海外華裔青少年“中國尋根之旅”夏令營蘇州營的第五天, 蘇州工業(yè)園區(qū)海歸人才子女學(xué)校 (以下簡稱“海歸人才子女學(xué)?!保┑母咭恍律鷣淼襟w育館和來自美國、加拿大、德國等7個(gè)國家及港澳地區(qū)的近90名華裔青少年進(jìn)行了一場互動。

午休過后,營員們紛紛前往體育館,準(zhǔn)備與海歸人才子女學(xué)校的7位學(xué)生見面。為了讓彼此間熟悉,他們早在活動開始前就建立了群,談?wù)摳髯缘奶亻L愛好。

海歸人才子女學(xué)校特別在暑假期間邀請了7位本校高一新生充當(dāng)本次互動活動的“中文小老師”,各自帶領(lǐng)一隊(duì)營員學(xué)習(xí)中文,深入了解中國文化。7位中國學(xué)生用一段雙語自我介紹打破了場館內(nèi)的安靜,氣氛漸漸火熱了起來。

海內(nèi)外中國娃互動挑戰(zhàn)中文才藝

營員們被分成了7組,每一組都將有45分鐘的時(shí)間和自己的“中文小老師”共同排練合作,表演一個(gè)充滿“中國味”的小節(jié)目。排練時(shí)間很緊湊,對于華裔青少年們和海歸人才子女學(xué)校的學(xué)生們來說都具有一定挑戰(zhàn)。

老師一聲令下后,營員們直沖上前,將心儀的“中文小老師”拉入了自己的隊(duì)伍。各個(gè)小隊(duì)可以自由地從詩歌朗誦、歌曲演唱、繞口令這三個(gè)項(xiàng)目中選擇演出形式。其中,劉子木同學(xué)帶領(lǐng)的隊(duì)伍正在準(zhǔn)備各個(gè)朝代的詩詞串燒節(jié)目。

主持活動的唐薇老師說:“劉子木同學(xué)經(jīng)常會去世界各地參加足球比賽,在這個(gè)忙碌的暑假中還抽空來參加學(xué)校活動,晚上就要飛美國。他在了解到活動內(nèi)容后花了兩三個(gè)小時(shí)就把稿子寫好了,是一名非常優(yōu)秀的學(xué)生?!彼€表示,這次互動其實(shí)就是給高一新生的暑假作業(yè)之一,當(dāng)成一個(gè)項(xiàng)目(project)來完成,提前接觸高中 IB課程 中的一部分內(nèi)容,朝著 IB課程 的培養(yǎng)目標(biāo)成長起來。

海歸人才子女學(xué)校的 IB課程 有十大培養(yǎng)目標(biāo),依次為:積極探究、知識淵博、勤于思考、善于交流、堅(jiān)持原則、胸襟開闊、懂得關(guān)愛、勇于嘗試、全面發(fā)展、及時(shí)反思。在互動中,面對可能出現(xiàn)的溝通障礙、團(tuán)隊(duì)協(xié)作等問題、海歸人才子女學(xué)校的7位高一新生要通過自己的思考努力與華裔青少年們合作達(dá)成目標(biāo)。

每個(gè)小隊(duì)席地而坐,圍著“中文小老師”學(xué)習(xí)中文節(jié)目。營員們的中文水平參差不齊,當(dāng)遇到不懂的中文字詞,海歸人才子女學(xué)校的學(xué)生都會耐心地幫他們寫上拼音并反復(fù)教念。

在較后的才藝成果展示上,每個(gè)小隊(duì)都以較高的水平完成了表演。節(jié)目內(nèi)容五花八門,但都離不開中國文化的核心。有朗誦徐志摩的《再別康橋》、蘇軾的《水調(diào)歌頭?明月幾時(shí)有》,有演唱歌曲羅大佑《童年》、周杰倫《稻香》等。

武術(shù)體驗(yàn)實(shí)現(xiàn)中國功夫夢

在另外一項(xiàng)環(huán)節(jié)中,為了讓營員們體會中國武術(shù)的魅力,學(xué)校邀請了一支五人武術(shù)隊(duì)進(jìn)行現(xiàn)場表演。騰空踢腿、后空翻、舞劍弄棍……一招一式剛勁有力,令營員們應(yīng)接不暇。

武術(shù)是中國人民在長期的社會實(shí)踐中不斷積累和豐富起來的一項(xiàng)寶貴的文化遺產(chǎn),在武術(shù)訓(xùn)練中可以悟出中國文化當(dāng)中的武人之道,尚武崇德,強(qiáng)調(diào)“內(nèi)外兼修”。

在武術(shù)師傅的指導(dǎo)下,營員們的“中國功夫夢”終于有機(jī)會實(shí)現(xiàn)了。有力的起勢、利落的出拳、扎實(shí)的馬步……大家聚精會神地感受武術(shù)動作要領(lǐng)和精神,在訓(xùn)練中鍛煉個(gè)人意志力和團(tuán)隊(duì)配合。

增強(qiáng)中華文化認(rèn)同繼續(xù)“中國尋根之旅”

此次“中國尋根之旅”夏令營旨在進(jìn)一步筑牢新生代華僑華人的中華文化根基,提升其民族認(rèn)同感和自豪感,培養(yǎng)他們成為中華文化的傳播使者與海外交流的橋梁。

對于華裔營員們來說,這場活動讓他們感受到中華文化不再遙遠(yuǎn),在與新朋友的交流中還了解了中國生活日常。對海歸人才子女學(xué)校的高一新生來說也同樣有收獲,他們懂得了自主學(xué)習(xí)、主動溝通、與人合作,也提前適應(yīng)了高中IB課程的英文環(huán)境。

2018海外華裔青少年“中國尋根之旅”夏令營還將持續(xù)一周時(shí)間。海歸子女學(xué)校作為一所為海歸人才及華裔華僑子女特別打造的學(xué)校,充分發(fā)揮自身“扎根中華、創(chuàng)新國際”的特色和優(yōu)勢,利用蘇州得天獨(dú)厚的歷史文化資源,為營員們安排了各種具有中國傳統(tǒng)文化特色的課程體驗(yàn)活動。之后的夏令營活動中,營員們還將游覽蘇州名勝古跡、學(xué)習(xí)傳統(tǒng)手工藝制作等。

期望這些來自世界各地的中華兒女能夠通過這次蘇州之行深刻認(rèn)識中華文化之根,為自己身體中流淌著的中國血液感到自豪。

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