欣賞完中加楓華國際學(xué)校學(xué)子腦洞大開、誠意十足的微電影，領(lǐng)略過楓華學(xué)子行云流水、筆走龍蛇的書法作品，你是否已被這幫孩子的多才多藝所折服呢?今天想給大家分享的是孩子們的陶藝作品，當(dāng)孩子們的想象力遇上任意變化形態(tài)的陶土，又將帶給我們?cè)鯓拥捏@喜呢?

學(xué)生陶藝作品

自古以來，陶藝便是中國傳統(tǒng)文化之一，楓華秉持喚醒孩子們未知的潛能的教學(xué)理念，注重素質(zhì)教育，堅(jiān)持中西融合的教育方式，除了開設(shè)馬術(shù)、擊劍、高爾夫等國際化課程外，同時(shí)開設(shè)了書法、陶藝等體現(xiàn)中國傳統(tǒng)文化精髓的課程。下面讓我們一起來欣賞這些妙趣橫生的陶藝作品吧!

看似冰冷的泥土，通過孩子們的巧手變得有溫度。孩子們通過作品，傳遞情感，勾描出愛與美的生活。孩子們?cè)谡莆栈镜奶账囍谱鞣椒ǖ耐瑫r(shí)，塑造對(duì)藝術(shù)的表達(dá)能力。

泥土多變的特性，是孩子釋放自我、闡述童真的一種手段。他們用天馬行空的想象力和創(chuàng)造力，將泥土組合、塑造出大小、顏色、形狀各異的作品。

楓華學(xué)生陶藝作品

愛因斯坦說過：“想象力比知識(shí)更重要，因?yàn)橹R(shí)是有限的，而想象力概括著世界上的一切，推動(dòng)著進(jìn)步，并且是知識(shí)進(jìn)化的源泉?！碧账噹в泻軓?qiáng)的可塑性，給孩子們帶來無窮的新鮮感，陶藝對(duì)孩子們來說，不僅僅是一門課程、或是游戲的玩具，更是開啟想象力和創(chuàng)造力的鑰匙。

楓華通過豐富多彩的陶藝課程，可以讓孩子們?cè)谟|手可及的感受中實(shí)現(xiàn)情感和思想的生動(dòng)表達(dá);更讓孩子們?cè)谙硎芴账囍谱鞯耐瑫r(shí)，將弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化嵌入骨子里，讓中華傳統(tǒng)文化得到傳承與發(fā)展。

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