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  盧老師為國(guó)家教學(xué)，他開拓了情感教學(xué)心理學(xué)領(lǐng)域，提出“以情優(yōu)教”思想，創(chuàng)立了一整套情感教學(xué)理論和操作策略，享譽(yù)全國(guó)。主編《情感教學(xué)心理學(xué)》等著作。他以“學(xué)時(shí)有趣、學(xué)后有用、寓育于教、寓教于樂(lè)”的教學(xué)風(fēng)格踐行其理論。
  盧老師還是中國(guó)心理副理事長(zhǎng)，上海市心理理事長(zhǎng)，中國(guó)心理會(huì)士，上海師大心理研究所所長(zhǎng)，心理學(xué)一級(jí)博士點(diǎn)學(xué)科帶頭人和教育學(xué)一級(jí)博士點(diǎn)學(xué)科帶頭人，心理學(xué)博士后流動(dòng)站站長(zhǎng)。全國(guó)教育專業(yè)學(xué)位教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員兼心理健康教育專家組組長(zhǎng)，教育部中小學(xué)心理健康教育專家指導(dǎo)委員會(huì)委員，被中央精神文明辦聘為全國(guó)首屆《心理學(xué)專家講壇》主講專家。原上海師范大學(xué)教育學(xué)院院長(zhǎng)。