上海長(zhǎng)澤教育擁有專業(yè)的教學(xué)團(tuán)隊(duì)和服務(wù)團(tuán)隊(duì),為低領(lǐng)階段的孩子開設(shè)了自然拼讀和少兒英語(yǔ)口語(yǔ)暑期特訓(xùn)營(yíng),旨在培養(yǎng)孩子英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣和英語(yǔ)思維,幫助孩子鞏固英語(yǔ)基礎(chǔ)。
自然拼讀(Phonics),是以英語(yǔ)為母語(yǔ)的國(guó)家的孩子用來(lái)學(xué)習(xí)英語(yǔ)讀音和拼寫的教學(xué)方法。通過(guò)學(xué)習(xí)自然拼讀,從而快速?gòu)恼J(rèn)字進(jìn)入閱讀的領(lǐng)域,在國(guó)外最遲在幼兒園大班就必須開始學(xué)習(xí)。
不同于音標(biāo),自然拼讀法通過(guò)直接學(xué)習(xí)26個(gè)字母及字母組合在單詞中的發(fā)音規(guī)則,建立字母及字母組合與發(fā)音的感知。
課程目標(biāo):讓孩子們告別死記硬背,實(shí)現(xiàn)無(wú)需音標(biāo),“見詞會(huì)讀,聽音能寫,快樂(lè)閱讀”。
二、三一口語(yǔ)
倫敦三一口語(yǔ)證書是目前最火爆的口語(yǔ)水平測(cè)試證書,它以其權(quán)威性、實(shí)用性、系統(tǒng)性成為重點(diǎn)中學(xué)所青睞的英語(yǔ)口語(yǔ)能力證明之一。
三一口語(yǔ)更側(cè)重語(yǔ)言溝通的交流與表達(dá),使得學(xué)生能在學(xué)習(xí)的過(guò)程中快速提高自己的英語(yǔ)表達(dá)水平,非常有利于孩子以后的成長(zhǎng)和發(fā)展。
三一口語(yǔ)的多層次、多類別、幽默風(fēng)趣的學(xué)習(xí)方式更能夠調(diào)動(dòng)中小學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣和積極性。
三一口語(yǔ)1級(jí)能力要求
☆交際能力
相互問(wèn)候
聽懂簡(jiǎn)單指令,并完成相應(yīng)動(dòng)作
用非常簡(jiǎn)單的語(yǔ)言來(lái)回答簡(jiǎn)單問(wèn)題
☆語(yǔ)言功能
說(shuō)出姓名和年齡
辨認(rèn)和說(shuō)出所示物品的名稱
告別用語(yǔ)
☆語(yǔ)法項(xiàng)目
只需理解:
祈使句用詞:如go,come,show,point,give,touch,stand up
疑問(wèn)詞:What?How many?How old?
指示詞:this,that,these,those
要求理解并使用:
be動(dòng)詞的一般現(xiàn)在時(shí)
普通名詞的單數(shù)和有規(guī)則的復(fù)數(shù)形式,如:ear/ears,shoe/shoes
簡(jiǎn)單的形容詞,如:small,big,green
限定詞:a,the,my,your,his,her
代詞:I,you,he,she,it,they
☆詞匯
用于介紹個(gè)人簡(jiǎn)單情況的詞匯
所在考場(chǎng)內(nèi)的物品名稱
臉部和身體的基本部位
普通動(dòng)物(家養(yǎng)、農(nóng)場(chǎng)、或野生動(dòng)物)
20以內(nèi)的數(shù)字
☆顏色
日常服裝名稱(如T恤衫、襯衣、裙子、外套等)
☆語(yǔ)音
對(duì)以上所列詞匯范圍內(nèi)的相關(guān)常用詞能夠做到發(fā)音正確
課程效果請(qǐng)輸入標(biāo)題
只需30課時(shí),孩子可達(dá)到三一口語(yǔ)測(cè)試的一級(jí)水平,熟練掌握生活常用的10個(gè)主題的交際口語(yǔ),能夠脫口而出,達(dá)到一線城市小升初英語(yǔ)面試的水平。