本篇歐風的老師主要為大家介紹了德語專業、其他外語專業、德語培訓班這三類學生學習的德語的方法，對德語學習感興趣的學生可以跟著小編一起來了解一下。
不同人群德語學習的不同方法
對于德語專業的學生，要想畢業后找到好，很重要的一點就是要說一口流利地道的德語。可以根據所學教材(一般是《當代大學德語》)，在課上認真聽老師教德語發音的方法、口型、舌位變化、與漢語、英語近似發音的區別等，認真模仿、跟讀，多聽磁帶。
德語語音學習在剛開始時會比較枯燥，而語音的學生對于整個德語學習都是非常重要的。學生在課后還應根據《德語語音》一書或其他教材——推薦《新求精德語強化教程(初級I)多做相關的語音練習。爭取達到發音自然準確、口型舌位正確、詞的重音讀準，長短音讀準。學生掌握正確的發音，對以后德語學習過程中的聽說都起著重要的作用。
二、公共外語選擇德語專業的學生
對于公共外語選擇德語的學生來說，要注重德語的靈活運用，不應把考試作為目的，畢竟畢業后也好、繼續深造也好，能靈活的運用德語，才是基本的目的。并非題目做得好，才是學的好。有的學校德語學習課時等條件都是有限制的，這時考生應自己多下功夫，不明白的多問老師、多聽錄音多跟讀，這樣才更可能學好德語。
三、參加德語培訓班的學生
對于報德語培訓班的學生來說，認準培訓班的師資很重要的，不要過于注重學費的高低。如果教師發音不準，或對語音部分不夠重視，幾個學時就講過，那么對以后的德語學習將有很不利的影響。只有學好發音，才能在今后的學習中游刃有余，改善不必要的壓力。一般發音階段建議使用至少25學時。條件允許的可使用更多時間，把好語音關。
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