這是費米提出一種處理難題的思維方式。他曾說過,當你聽到一個問題,可你對問題的答案絲毫都不知道,你肯定會認為所提供的信息或已知條件太少了,因而無法解決它;但是當這個問題被分解成幾個次級問題,每個問題不用求教專家或書本都能解答時,你就接近于得到準確的答案。
比如,你想知道地球周圍的大氣質量是多少,這個問題處理起來好像無從下手,但是稍有物理知識的人都知道一個標準大氣壓約為1.01×105帕,大氣有壓強完全是因為大氣有重力,而地球的半徑約為6400千米是我們熟悉的物理量,求出地球的表面積后再乘以大氣的總重力,進而順利地得到地球上空氣的總質量。
上個世紀40年代的一個早晨,世界顆試驗原子彈在美國新墨西哥州沙漠上爆炸,40秒鐘后,震波傳到費米和他的學生們駐扎的基地,費米把一些碎紙屑扔向空中讓其隨風飄落,然后通過迅速計算,費米向他的學生們宣布爆炸的能量相當于1萬噸烈性炸藥,學生們非常佩服,但并不驚奇。
費米的天才聞名于整個科學界,他在1938年獲得了諾貝爾物理學獎。
在生活中,這樣的例子隨處可見,收拾雜亂無章的房子,我們都知道先從某一處,或者按類別來清理比較快速,可是我們大多數人在遇到難題,往往顯得毫無思緒,心里想著:“這怎么可能?怎么辦?”自亂了陣腳,其實很多時候,很多問題,慢慢將它化成一小塊,一小塊來思考,便可以轉難為易。
一天,一位衣著體面的先生走進一家銀行,來到貴賓室,大模大樣地坐下來。
“請問先生,您有什么事情需要我們效勞嗎?”
這天,恰好逢上銀行經理親自接待,他一邊熱情招呼,一邊上上下下打量著來客,只見那人:西服是大牌的,皮鞋是高檔的,手表很名貴,領帶夾上還鑲著藍寶石......
“我想貸點款。”那人說。
“完全可以,您想貸多少呢?”經理笑臉可掬。
“1美元。”那位先生不動聲色地說。
“1美元?”經理驚愕得張大了嘴巴。
“我只需要1美元。可以嗎?”那人不亢不卑。
經理的腦子立刻高速運轉起來:這個人穿戴如此豪闊,為什么只借1美元呢?是否,他是在試探我們的質量和服務效率?于是,經理便裝出高興的樣子說:“當然,只要有擔保,無論借多少,我們都可以照辦。”
“好吧。”那位先生從豪華的皮包里取出一大堆股票、國債、債券等放在經理的辦公桌上:“這些做擔保可以嗎?”
經理清點了一下,“先生,總共50萬美元,做擔保足夠了,不過先生,您真的只借1美元嗎?”
“是的,我只需要1美元。”那人面無表情地說。
“好吧,到那邊辦手續吧。年息為6%的利息,一年后歸還,我們就把這些股票和作保的證券還給您……”經理畢恭畢敬地說。
“謝謝……”那人辦理完手續,便準備離去。
經理覺得這人很奇怪,就追問說:“對不起,先生,可以問您一個問題嗎?”
“你想問什么?”
“我實在弄不懂,你擁有50萬美元的家當,為什么只借1美元?”
“好吧,既然你如此熱情,我不妨把實情告訴你。我到這兒來,是想辦一件事情,可是隨身攜帶的這些票券很礙事,我問過幾家金庫,要租他們的保險箱,租金都很昂貴,我知道貴行的保安很好,所以嘛,就將這些東西以擔保的形式寄存在貴行了,由你替我保管,我還有什么不放心呢!況且利息很便宜,存一年才不過6美分……這是大名鼎鼎的美國大企業家洛克菲勒的故事。上海青少年夏令營
這種思維的可貴之處,是因為它直戳現實中的這么一種病態:今天的人們,往往自以為掌握了許多知識,而今喜歡將事情往常復雜處瞎鼓搗。
把簡單的問題復雜化,說實在一點,就是瞎想,想入非非。
某外資大企業引進了一條香皂包裝生產線,結果發現這條生產線有個缺陷:常常會有盒子里沒裝入香皂。這家企業聘請了20多個著名經濟學家和一大群博士、博士后,耗費數百萬元,通過復雜的計算和先進的技術,解決了這個難題:每當生產線上有空香皂盒通過,兩旁的掃描探測器會檢測到,驅動一只機械手把空皂盒推開,準確率超過95%。
后來,一家小企業也遇到了同樣的問題,兩個農民思索片刻,花幾十塊錢買一臺風扇吹放一邊,空皂盒會被吹開,準確率,一舉攻破難題。博士后還比不上一個農民工。
我們一路學到了很多復雜,傷腦筋思考的東西,很容易將事情往深處想,復雜處想。這難道不值得我們思考嗎?有些東西其實并沒有我們想的那么復雜。
我的一個朋友,有一天在和室友聊天的過程中,說話過了頭,鬧了不愉快,但由于寢室還有其他人,雙方也都不太冷靜,使得大家那叫終不歡而散。
事后,甲回想起來便覺不妥,意識到自己說錯了話,就想找機會把這事說開,事實上,兩人平時并無芥蒂,只要兩人當面說開也就沒事了。而甲偏偏沒有這樣做,找了一個公認的能說會道的朋友來居中調和。
就是這個丙,巧舌如簧,云山霧罩,扯東繞西,侃侃而談,那叫終惹煩了她室友,她室友覺得朋友怎么這么"事兒媽",道歉就道歉嘛,還找這么一位煞有介事的游說,她室友甩下一句:告訴她,別扯這個淡",然后拂袖而去,她兩的關系至今還沒緩和。
這跟拍照時需要留白的原理是一樣的。有時候將太多冗雜的東西堆在一起反而造成了背道而馳的效果,就像大多數姑娘去旅行,總想著要在旅行中表現得光鮮亮麗一點,防曬霜,BB霜,化妝品等等將很多沒有必要的東西帶在身上,等到爬山時才知道是累贅。
我的師兄曾對我說過:敲鍵盤之前你感覺腦袋里什么想法都有,什么都想毫無保留的敲下來,但是很多東西只需要一句話就可以說明白,為什么還要加上一些無關緊要,毫無用處的修飾呢?
這是關于當年他率領探險船隊越過大西洋發現美洲大陸后,一舉成為西班牙的王室貴賓。
但是有人對他的成功不以為然,在一次社交場合上向哥倫布發難:“你能讓這枚雞蛋立起來嗎?”現場四周,都是西班牙上層社會的名流,有幸災樂禍者,想乘機看哥倫布的笑話。
這時,只見哥倫布不慌不忙地接過那人遞過的雞蛋,掂量一下,猛地往桌上一磕,那枚雞蛋果然站立起來。——不破不立,很多人覺得這簡直是“站著說話不腰疼”的屁話,是啊!很多道理,其實我們都懂。很多時候,我們都明白。
比如想旅游,想創業,想過刺激的生活,想要很多很多錢,想要舒舒服服地過一輩子,我們想要的太多了。可是我們不愿意行動。我們有太多的言不由衷的現實了。成家的要拿薪水,養家糊口,不敢輕舉妄動,一不小心可能飯碗丟了就慘了,把微博上別人的旅游攻略看了無數遍,到了滾瓜爛熟的境界了,腳還是在原地,不敢動,也不能動,沒時間,沒錢,沒同伙。
其實吧!你有你艱難的處境,其實別人也有,只是別人比你先果敢的行動,他想要做那件事就顧不得瞻前顧后,做了才知道,事情成敗,失敗了大不了就當見識了,不過沒了幾年光景,余生還有那么多時間,你急什么,80歲的奶奶還在時尚界混的如魚得水呢!所以,行動起來吧!
公元前333年冬,馬其頓國王亞歷山大,率領大軍抵達戈爾迪烏姆建立冬季營地。在這里,亞歷山大聽到這座城市的一個著名傳說——“戈爾迪之結”。據說,這個繩結是希臘神話中弗利基亞國王戈爾迪親自纏繞的,結構非常復雜,按照神諭,誰要是能解開“戈爾迪之結”,他就將成為亞細亞之王。
亞歷山大對這故事很感興趣,他命人帶路將他引到“戈爾迪之結”跟前,試圖親自解開它。
亞歷山大在繩結跟前試了半天,仍然找不到繩子的頭緒,他茫然地問自己:“我怎樣才能打開這個結呢?”
突然,他腦門一亮,跳出一個無比大膽的想法:“那么就用我的規矩來解決這個問題吧!”于是,他伸手從腰間拔出利劍,將這鬧心的繩結,一劈兩半。從此,亞歷山大戰無不勝,后來,他果然稱霸亞細亞。
這個道理,我想我們經常會用到,我們到一個企業上班,總是要絞盡腦汁地想一些好點子吸引大眾,一個企業如果不能創新,那只能被消滅,就像當年盛行一時的諾亞基手機一樣,蘋果公司一推出產品,諾亞基便以迅雷不及掩耳之勢的姿態沒落了。
在學習和平日的生活也是一樣,將問題以往的答案背的滾瓜爛熟是沒有意義的。更多時候我們應該推翻原有的,自己重新找到一個更好的答案。
高中時,老師不斷告訴我們,高考作文那叫沒有風險的就是議論文,剛開始要先證明自己的論點,然后舉一兩個例子闡明論點,那叫后再點題,我們被訓練了無數次寫議論文的方法,結構緊湊,干巴巴的,毫無創意可言。
有一個同學卻與老師唱反調,每次都寫記述文,所以他的分數總是很低很低。而到高考時,他得了滿分。我們不敢輕舉妄動,自然而然只是淪為平庸。
我更愿意理解為準備完美。隔壁班有一個很優秀的姑娘,開學時,作為新生代表講話,拿獎狀拿到手軟,演講侃侃而談,辯論賽從容不迫,體育運動竟然還不錯,是我們這群只能羨慕而不敢企及的。
有一次去圖書館看書,在二樓的窗戶上看到她在圖書館后面的花園里念稿,一遍又一遍,不厭其煩的,用手機錄,不行的,搖搖頭,又重新開始,她已經將她的對手——稿子準備得無可挑剔了。上海思維訓練機構
我們或許小學的時候就學過:“司馬光砸缸”的故事,說的是有一天,小司馬光和他的小伙伴們在花園里玩捉迷藏。當時,有個小孩為了不讓同伴找著,便爬進一只大水缸。哪知,他一翻進缸里,便發出呼救聲,原來,他遇上了沒頂之災——缸里盛滿了水。
在場的玩伴們,全被這突如其來的變故驚呆了。眼看那孩子就要被活活地淹死在水缸里,這時,小司馬光靈機一動,急忙從附近搬來一塊大石頭,朝缸底部猛砸。結果那缸,一下子就破了一個大洞,缸中的水,便從破洞中急泄而出。那個孩子,終于得救。