上海迷你小優(yōu)秀邏輯思維學(xué)員家長(zhǎng)的分享
發(fā)布時(shí)間:2022-12-07 18:27:31 已幫助:人 來(lái)源:上海迷你小優(yōu)秀
今天我們一起走進(jìn)上海迷你小優(yōu)秀,聽聽看小班寶媽對(duì)它的看法及體會(huì)吧!寶媽有很多話想要對(duì)我們說(shuō),孩子在上海迷你小優(yōu)秀的一段時(shí)間,真的收獲了很多,也成長(zhǎng)了很多。
思語(yǔ)的媽媽——上海迷你小優(yōu)秀學(xué)員的家長(zhǎng)說(shuō),“我是無(wú)意間看到了上海迷你小優(yōu)秀的廣告,看到邏輯思維四字時(shí)眼前一亮,果斷線上聯(lián)系了客服并定下了試聽課時(shí)間。
當(dāng)時(shí)思語(yǔ)因?yàn)槲夜ぷ髟?,疏于和她交流,?dǎo)致她出現(xiàn)了非常明顯的交流障礙,不愿意看人眼睛交流,自言自語(yǔ),滿口動(dòng)畫片臺(tái)詞,易怒易哭,情緒很不穩(wěn)定,所以第1節(jié)試聽課我是全程陪著上完的,她完全無(wú)法坐住,滿場(chǎng)亂跑,對(duì)比一起上課的小朋友,她顯得特別另類,但上海迷你小優(yōu)秀的老師表現(xiàn)出了超乎尋常的耐心,她沒(méi)有慌亂,也沒(méi)有生氣,而上蹲下來(lái),和小朋友講道理,用她聽得懂的方式。我看到老師這樣做,自己都有點(diǎn)慚愧,因?yàn)楹芏鄷r(shí)候我自己都做不到這樣,可以說(shuō)上海迷你小優(yōu)秀的老師也給我上了一課。
說(shuō)真的我非常感謝老師,思語(yǔ)后面的巨大變化和她密不可分,在她眼里每個(gè)孩子都有自己的閃光點(diǎn),她和我悉數(shù)思語(yǔ)的優(yōu)點(diǎn),而不是向我抱怨孩子這不好那不行,她還給了我很多建議,我也按她說(shuō)的一步步去做了,孩子真的變化很大,愛(ài)笑了,會(huì)看著我眼睛說(shuō)話了,愛(ài)聽繪本了,還有她會(huì)向我表達(dá)愛(ài)了,有一天她突然抱著我的臉親了一口,然后說(shuō)媽媽我愛(ài)你,我當(dāng)時(shí)整個(gè)人都懵了,這還是我那個(gè)把自己封閉在自己小世界的小姑娘嗎?眼淚真的是不爭(zhēng)氣就流下來(lái)了,是幸福與感恩的淚水,是感激,是感動(dòng)。
開始我只給思語(yǔ)報(bào)了暑期班,上了三節(jié)后果斷加錢報(bào)了一年常規(guī)班,比起別的那些培訓(xùn)班我覺(jué)得邏輯思維的訓(xùn)練孩子是可以受益一生的,就像上海迷你小優(yōu)秀的老師所說(shuō),這些學(xué)習(xí)的內(nèi)容不光用于未來(lái)學(xué)習(xí),她的思考表達(dá),與人交流,縝密的邏輯思維能力都是必不可少的。
上海迷你小優(yōu)秀的邏輯課從各個(gè)領(lǐng)域根據(jù)不同年齡的孩子的能力和特點(diǎn)設(shè)計(jì)課件和上課內(nèi)容,孩子在玩中學(xué),學(xué)中玩,絲毫不會(huì)感到枯燥無(wú)趣,心生厭煩,思語(yǔ)經(jīng)常和我說(shuō),媽媽我想去小熊課,然后到了星期天早上她就迫不及待的收拾好她的小熊包要去上海迷你小優(yōu)秀,孩子的喜歡不會(huì)摻雜半點(diǎn)虛假,我能看出她是真喜愛(ài),她的課堂表現(xiàn)也越來(lái)越好,老師每次的課后評(píng)語(yǔ)都很用心,讓我可以及時(shí)了解孩子課時(shí)表現(xiàn),孩子每次從教室里出來(lái)時(shí)的滿面笑容已經(jīng)告訴我一切了。
從炎炎烈夏到凜凜寒冬,讓我看到孩子身上的可能性,它是我眼里的奇跡,感謝上海迷你小優(yōu)秀的相伴!”