在上海有這樣一所學(xué)校一進(jìn)校園讀書聲、歌聲、琴聲一同響起，學(xué)生上課、畫畫、練琴的身影，也同時活躍在校園的各個角落
  作為上海市一所，具有鮮明藝術(shù)特色的高中，上海市藝術(shù)高中致力于培養(yǎng)具有家國情懷，具備科學(xué)文化素養(yǎng)和藝術(shù)素養(yǎng)的“雙”復(fù)合型人才

  今天我們就一起去這所學(xué)校看看吧！文化課不行才學(xué)藝術(shù)？這里的學(xué)生是文化藝術(shù)“雙”。
  博雅高中學(xué)校是一所以美育教學(xué)為基礎(chǔ)，藝術(shù)特色為先導(dǎo)，普通文化課高考為主體，面向全市初三畢業(yè)生生源的普通高中?！斑@個學(xué)校一開辦，就不能是招收文化課不行的學(xué)生來學(xué)藝術(shù)，而是一定要培養(yǎng)具有家國情懷，科學(xué)文化素養(yǎng)，藝術(shù)素養(yǎng)的學(xué)生，培養(yǎng)文化、藝術(shù)‘雙’的復(fù)合型人才。”
  博雅高中招收的學(xué)生中不乏許多成績優(yōu)異又兼具藝術(shù)特長的孩子。經(jīng)過一學(xué)期的生涯規(guī)劃教育，目前有近5個班的學(xué)生選學(xué)藝術(shù)專業(yè)方向，其中包括美術(shù)、聲樂、體育、編導(dǎo)等。
  一手抓文化，一手抓藝術(shù)，兩手都要硬。為此，學(xué)校將課程體系設(shè)置為“科學(xué)文化素養(yǎng)課程”“國際藝術(shù)素養(yǎng)課程”和“家國情懷課程”三類，相互獨(dú)立又相互滲透。
  “科學(xué)文化素養(yǎng)課程”為普通高中國家課程必修與選擇性必修部分；“國際藝術(shù)素養(yǎng)課程”則鼓勵學(xué)生自主選擇，開設(shè)了第二外語（日語）、美術(shù)、管樂、編導(dǎo)、播表、舞蹈教學(xué)班；“家國情懷課程”以校本課程、社團(tuán)課程、實踐課程、勞動課程為載體，注重整合各方資源，開放辦學(xué)，將課程的時空外延擴(kuò)大，將優(yōu)質(zhì)資源引進(jìn)來，并帶領(lǐng)師生走出去。
  全力打造“藝術(shù)家的搖籃”
  為實現(xiàn)培養(yǎng)文化、藝術(shù)“雙”復(fù)合型人才目標(biāo)，上海市藝術(shù)高中從全國大力引進(jìn)高層次人才，從全國雙、985、211等重點(diǎn)院校以及全球QS前100名校招聘畢業(yè)生，其中不乏特級、正高級教師。來自湖南的特級教師田多元就是其中一位。
  許多老師來到博雅高中開啟了自己新的職業(yè)生涯。“來到藝高之后，我的感觸就是強(qiáng)中自有強(qiáng)中手，有很多比我優(yōu)秀得多的老師值得我不斷學(xué)習(xí)。”老師告訴記者，正是有各位老師的不懈努力，學(xué)校才在上學(xué)期的全區(qū)期末測評中取得了好成績。
  作為班主任，一直在用自己的方法激勵每位學(xué)生。進(jìn)入田老師所帶的班級，映入眼簾的是電子屏幕上當(dāng)天值日生的目標(biāo)院校以及奮斗格言?！拔冶容^喜歡用目標(biāo)理想去激勵每一個孩子，每天我們班的孩子一進(jìn)教室，就會看到這樣一個頁面，上面的理想大學(xué)和奮斗格言會不斷地激勵著他們?！?br />   此外，學(xué)校還在上海全市選調(diào)各學(xué)科優(yōu)秀骨干教師，其中，分管學(xué)校教學(xué)科研工作的副校長楊忠順就來自上海中學(xué)，深耕教育教學(xué)多年。作為上海市優(yōu)秀班主任和上海市高考工作先進(jìn)個人，來到藝高后，楊忠順堅持在一線教學(xué)，同時關(guān)注年輕教師成長?！拔覀兯非蟮木褪莿?chuàng)建高效的課堂，從而實現(xiàn)教育的增值，讓每個學(xué)生都能充分發(fā)展?！?br />   除了大力引進(jìn)文化課，上海市藝術(shù)高中還從全國聘請了多位藝術(shù)類專業(yè)教師?！拔覀儗W(xué)校的學(xué)生都是通過文化課考進(jìn)學(xué)校的，然后通過職業(yè)規(guī)劃選擇了美術(shù)方向，所以這里大部分的孩子是沒有美術(shù)繪畫基礎(chǔ)的?！?br />   為了給學(xué)生打好基礎(chǔ)，老師自己搜集了整整一面墻的靜物，供學(xué)生練習(xí)寫生。經(jīng)過了一學(xué)期的訓(xùn)練，學(xué)生們的專業(yè)課取得了較大進(jìn)展。“我們舉辦了一次教學(xué)質(zhì)量檢測，為每一位學(xué)生都進(jìn)行了綜評，還舉辦了優(yōu)秀作品展。所以我對整個教學(xué)以及學(xué)生的未來還是很有信心的?！?br />   美術(shù)課上，學(xué)生正在觀察靜物
  高規(guī)格設(shè)施營造濃厚藝術(shù)氛圍
  為營造濃厚的藝術(shù)氛圍，上海市藝術(shù)高中配備了高規(guī)格的音樂廳、舞蹈室、美術(shù)專用教室、夢想劇場、微格教室等，致力于打造粵港澳大灣區(qū)的藝術(shù)高中。
  一進(jìn)校門的左手邊，有一片排列整齊的“小單間”，這是學(xué)校特意為學(xué)生們打造的“智慧琴房”。學(xué)校管樂老師張晉輝介紹，與傳統(tǒng)琴房相比，“智慧琴房”空間獨(dú)立、擺放靈活，師生可通過人臉識別進(jìn)入琴房，琴房內(nèi)配備空調(diào)、照明系統(tǒng)、新風(fēng)系統(tǒng)以及監(jiān)控系統(tǒng)，老師可遠(yuǎn)程掌握學(xué)生的練習(xí)情況。琴房內(nèi)可同時容納一臺鋼琴及一件小型樂器，可供聲樂及大部分樂器練習(xí)使用。
  有學(xué)生表示，入學(xué)一學(xué)期以來她的收獲是認(rèn)識到科學(xué)文化素養(yǎng)和藝術(shù)素養(yǎng)是不可割裂的。
  除了文化課，學(xué)校也會專門設(shè)置一些和藝術(shù)相關(guān)的課程，讓我們有更多的機(jī)會去接觸。在我的觀念里，藝術(shù)學(xué)習(xí)并不是一定要去掌握這項技能，而是要有藝術(shù)方面的鑒賞能力。這是一件對我們未來很有幫助的事情。
  “要欣賞美，進(jìn)一步要鑒賞美，最后你能夠創(chuàng)造美。這是我們對學(xué)生在美育發(fā)展方面的遞進(jìn)目標(biāo)?！卑鼜?qiáng)平表示，他非常有信心，這所學(xué)校一定能辦成培養(yǎng)“雙”人才的特色、優(yōu)質(zhì)的高中。