2022年春季開學在即，韓國教育部公布新教學運營方案！7日，韓國教育部公布《2022年第1學期各級學校防疫·校內管理計劃》。
7日，韓國教育部公布《2022年第1學期各級學校防疫·校內管理計劃》。此次計劃中，教育主管部門表示，將不對全國學校的出勤率和學校密度制定統一標準，加強學校的自主權，自行確定風險等級和上課方式。
為方便學生進行PCR檢測，相關部門將為20%的學生和教職員工以及另外10%的幼兒園和小學提供快速抗原檢測試劑盒，學校還將安裝移動快速PCR診斷實驗室，并增加移動采樣醫療團隊，協助樣本采集。
針對大學校園，韓國教育部將運營類型細分為四個階段：①正常教育活動、②限制所有學校出勤和非課外活動、③部分就讀（部分遠程）班級調整密度、④全程遠程學習。
如果在校生新增確診病例率3%或在校生停學率達到15%，達到其中任一標準，學校可以選擇將授課階段切換成類型②或③。
但教育部也指出：此標準并不是必須遵循的原則，數值可以根據各學校的情況靈活應用。教育部教與學評估司司長李智賢解釋說：“如果確診病例集中在特定班級或年級，應對方法也可以因情況而異，例如只在那個班級或年級開設遠程學習。”
總之，韓國教育部還是希望學生（小學、中學及大學本科學生等）能夠到校進行面授課程，盡量避免大規模“線上授課”的情況。準備返校的各位同學，入境韓國要記得帶好核酸報告等相關必備文件，遵守防疫政策，做好自我防護。
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