美高課程初選課攻略
在美國高中，學生最終選修什么課主要由以下因素決定：學校的要求，學生過去的學業成績、診斷性標準測試的成績、指導老師(counselor)的建議以及家長的要求。
在每一所學校一般都有一些教師(counseling staff)對美國高中學生的學業或生涯作規劃指導(academic or career counseling)，并專門設有一個指導咨詢辦公室(Guidance Counselor office)，以*學生選課適當，符合自身的發展與需要。除選課指導外，還包括學習技巧、目標確定以及未來角色定位等。
每一所學校里的課程表都是由學校教務管理人員(school Superintendents)和各學科領域(subject area)的領導以及相關教師共同制定的。學校的指導部門(guidance services)和管理部門(administration)要發送一本指導手冊(orientation)，以幫助那些學生來年選課，并制定出一個4年計劃，合理有序地安排4年的高中學習生活。
選課的登記記錄輸入到電腦，其原始登記表交給學科負責老師(department chairs)，經由他們匯總信息后決定本學科領域具體開設的學科。這樣的在每學期末都要進行一次，以*9-12年級學生下一學期的學習能夠順利進行。當各個學科領域的負責老師都確定了下一學期開出的課程及相關的任課教師后，將課程表交學校的教務管理人員，最后制成全校的總課表(master schedule)。
每年的三四月是美國學生選下學年課程的季節，學生顧問（Student advisor）在老師的配合下將選課卡、學校課程目錄以及參考材料發到學生手中，學校課程目錄大多有兩三百門、十幾大類課程，學生根據必修學分要求、興趣所在、課程難度選擇課程，然后填寫選課卡，自己簽字，交父母簽字，提交學生顧問，完成選課。
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