加拿大OSSD課程解析
OSSD(Ontario Secondary School Diploma)是加拿大安大略省高中文憑的簡(jiǎn)稱(chēng),安省的中學(xué)教育體系是全世界先進(jìn)的課程體系之一,也是權(quán)威的非應(yīng)試教育體制。OSSD以其嚴(yán)格的教學(xué)管理在全世界具有極高的認(rèn)可度,獲得包括加拿大、美國(guó)、英國(guó)、澳洲等留學(xué)國(guó)家全部大學(xué)的認(rèn)可。國(guó)際學(xué)生的OSSD平均成績(jī)+語(yǔ)言(雅思或者托福等)成績(jī),即可滿(mǎn)足大學(xué)申請(qǐng)的全部要求。
哪些學(xué)生適合OSSD呢?
?已有明確留學(xué)意向,并去往海外知名學(xué)府的學(xué)生
?國(guó)內(nèi)普高準(zhǔn)留學(xué)生
?國(guó)內(nèi)成績(jī)中等,高考無(wú)法達(dá)到一本線(xiàn)但堅(jiān)持知名海外大學(xué)的學(xué)生
?國(guó)內(nèi)國(guó)際班學(xué)生
?需要初學(xué)分拿國(guó)外高中畢業(yè)生的學(xué)生
那你為什么不參加高考、不考SAT、不學(xué)IB或者AP或者A-Level課程呢?看對(duì)比圖,一幕了然。中國(guó)的高考,毋庸置疑,是太多中學(xué)生不敢也不想提及的考試。其他類(lèi)型的考試中途開(kāi)始接觸的話(huà),也不是很容易拿高分來(lái)申請(qǐng)好學(xué)校。所以,OSSD的優(yōu)勢(shì)這個(gè)時(shí)候凸顯出來(lái)了。
需要特別說(shuō)明的是,對(duì)于那些不計(jì)劃參加會(huì)考和高考的學(xué)生,且同時(shí)不確定去哪個(gè)國(guó)家留學(xué)的學(xué)生,這個(gè)課程的優(yōu)勢(shì)就太明顯了,讀完之后,再來(lái)決定去哪個(gè)國(guó)家都是完全來(lái)得及的,只要同時(shí)配合雅思或者托??荚?,就可以到達(dá)對(duì)應(yīng)國(guó)家的本科入學(xué)要求。這個(gè)過(guò)程既規(guī)避了高考這座獨(dú)木橋、又省去了SAT和AP學(xué)習(xí)和考試的舟車(chē)勞頓。
尤其今年特殊時(shí)期,我們的學(xué)生在國(guó)內(nèi)就可以足不出戶(hù)享受加拿大地道的中學(xué)教育,成功修夠?qū)W分就可以拿到安省高中畢業(yè)證。目前各種辦學(xué)力量都有在叫賣(mài)OSSD,這個(gè)時(shí)候需要大伙擦亮眼睛來(lái)識(shí)別哪些才是真正的OSSD。
首先,授課老師,是否持牌,也就是有沒(méi)有OCT資格。OCT是安省教師管理,是教師的高專(zhuān)業(yè)組織。獲得OCT認(rèn)證的老師,即為通過(guò)加拿大高級(jí)教師資格認(rèn)證的教育人才。如果想在安省公立或者私立學(xué)校工作,首先必須獲得該省的教師資格、成為OCT協(xié)會(huì)的認(rèn)證會(huì)員。
其次課程設(shè)置有沒(méi)有滿(mǎn)足安省教育廳對(duì)于學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng)的規(guī)定,一門(mén)課需要達(dá)到110小時(shí)的正規(guī)學(xué)習(xí)。
到底修多少學(xué)分才能修夠安省對(duì)于畢業(yè)的學(xué)分要求?在我們選課之前,需要有嚴(yán)格的數(shù)學(xué)和英語(yǔ)測(cè)試,來(lái)判定我們需要從哪一級(jí)別的課程讀起。例如高二在讀的學(xué)生,不是直接對(duì)接英語(yǔ),測(cè)試后根據(jù)成績(jī),很有可能從英語(yǔ)9讀起。嚴(yán)格的測(cè)試系統(tǒng)和面試,會(huì)對(duì)學(xué)生的課程定位起到關(guān)鍵的一步,否則將會(huì)造成能力和課程不匹配的情況出現(xiàn),要么過(guò)于簡(jiǎn)單浪費(fèi)時(shí)間和學(xué)費(fèi)、要么過(guò)于難孩子跟不上導(dǎo)致喪失信心,結(jié)果適得其反。
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