上海諾思蘭頓學校面向8-11年級學生開設成熟的2-4年制IGCSE、A-Level課程,為豐富和多元學生視野與發展需求,學校針對學有余力的學子另開設AP課程作為選修。
學校重磅打磨一套“諾思課程系統”,即:以“夯實基礎為機身、科技人文為雙翼、體驗實踐為動力”,以實現“全人教育”。學校實施“學院制”+“導師制”辦學模式,設立“一書院+四學院”:蘭頓書院、行動力學院、領導力學院、創造力學院、吸引力學院;每位學員分配雙導師跟蹤高中生涯始終。
考試科目 | 分值、時長、考試工具 | 題型 |
英語 |
卷面總分:100分 考試時長:60分鐘 考試用具:黑色水筆 |
詞匯與語法 完形填空 閱讀理解 寫作 |
數學 |
卷面總分:100分 考試時長:60分鐘 考試用具:黑色水筆、鉛筆、橡皮、尺子 |
選擇題 填空題 簡答題 |
口語 |
口語成績形式為等級 考試時長:10-15分鐘 |
1對1單獨交流或者 2-4人小組討論形式 |
英語考點范圍
詞匯量:2500-3000;
詞匯與語法:熟練掌握初二階段所涉及的常用詞匯、基礎語法和常用語言功能的識記、理解和應用;
閱讀理解:語篇中獲取事實信息的能力;根據上下文理解詞句意義的能力;理解段落中各句子之間以及段與段間及篇章之間的邏輯關系;理解和歸納語篇主旨大意的能力;
寫作:能夠理解題目要求;能運用學到的詞匯、短語和語法知識寫出正確句子的能力;能使用常見的連接詞表示順序和邏輯關系的能力;能正確使用標點符號,并注意詞的大小寫、詞距,做到書寫規范。
數學(中文卷)考點范圍
方程:一元二次方程的解法、應用;二元二次方程組的解法、應用(代入法、因式分解法等);整式方程、分式方程、無理方程(平方法、換元法等);
函數:常量、變量、函數的概念,了解函數的三種表示方法(列表法、解析式法和圖象法);正比例函數、反比例函數;一次函數的圖像、性質與應用;
幾何:線段的垂直平分線、角平分線、三角形、勾股定理、多邊形、四邊形(平行四邊形、矩形、菱形、正方形、梯形)、平面向量與其加減運算;
隨機事件和概率:概率的計算;
口語考點范圍
主要評價學生根據要求進行英語語表達的整體能力與學生整體精神面貌;流利度與連貫性;
語法準確性與精確性;
詞匯的豐富度;
語音語調的流暢與清晰度;
考生對象:體制內初三在讀學生;意向報考學制——三年制
英語考點范圍
詞匯量:3000-3500;
詞匯與語法:熟練掌握初中階段所涉及的常用詞匯、基礎語法,做到識記、理解和應用;
閱讀理解:語篇中獲取事實信息的能力;根據上下文理解詞句意義的能力;理解段落中各句子之間以及段與段間及篇章之間的邏輯關系;理解和歸納語篇主旨大意的能力;
寫作:能夠理解題目要求,完成字數要求;將信息與論點進行有邏輯的排序,熟練地運用分段,盡可能運用豐富多樣的語法結構,靈活地使用豐富的詞匯,達意準確;能正確使用標點符號,并注意詞的大小寫、拼寫、詞距,做到書寫規范。
數學(中文卷)考點范圍
數與式:實數、有理數、無理數的概念;相反數、絕對值的概念及意義;實數四則運算;乘方與開方、平方根、算術平方根、立方根的概念;整數、指數、冪的意義和基本性質;二次根式、整式、分式的概念與混合運算;
方程(組)與不等式(組):一元二次方程的解法、應用;二元二次方程組的解法、應用(代入法、因式分解法等)﹔整式方程、分式方程、無理方程(平方法、換元法等)﹔不等式(組)的定義、解集、解法等;
函數:平面直角坐標系;函數的有關概念(函數自變量的取值范圍,求函數值、函數的表示方法)﹔函數的圖象和性質;函數的解析式(求拋物線的頂點坐標、對稱軸方程等)﹔一次函數、反比例函數和二次函數常與一元一次方程、一元二次方程、平面幾何等知識組成的綜合題;銳角三角函數;
幾何:線、一般三角形、特殊三角形、投影與視圖、勾股定理及其逆定理、四邊形、圓(定義、相關概念與計算公式、對稱性、垂徑定理、弧與弦與圓心角之間的關系、與圓有關的位置關系、正多邊形與圓等);數形結合綜合型題;
隨機事件和概率:概率的計算;
其他:創新、開放與探究型問題;觀察、歸納型問題;方案設計與決策型問題;圖表信息型題等;
口語考點范圍
主要評價學生根據要求進行英語語表達的整體能力與學生整體精神面貌;流利度與連貫性;
語法準確性與精確性;
詞匯的豐富度;
語音語調的流暢與清晰度;
體制內高中在讀學生:意向報考學制——兩年制或三年制
注:若意向兩年制,還需要提供中考成績單、目前在讀體制內高中階段成績單、以及其他能夠證明自身學習能力的素材。
英語考點范圍
詞匯量:3500-4000;
詞匯與語法:熟練掌握初中、高一階段所涉及的常用詞匯、基礎語法,做到識記、理解和應用;閱讀理解:語篇中獲取事實信息的能力;根據上下文理解詞句意義的能力;理解段落中各句子之間以及段與段間及篇章之間的邏輯關系;準確理解和高效歸納語篇主旨大意的能力;
寫作:能夠理解題目要求,完成字數要求;論點有理有據,邏輯思維合理,句式表達多樣,完全靈活且準確地運用豐富多樣的語法結構,盡可能使用豐富的詞匯,能自然地使用并掌握復雜的詞匯特征;能正確使用標點符號,并注意詞的大小寫、拼寫、詞距,做到書寫規范。
數學(中文卷)考點范圍
數與式:實數、有理數、無理數的概念;相反數、絕對值的概念及意義;實數四則運算;乘方與開方、平方根、算術平方根、立方根的概念;整數、指數、冪的意義和基本性質;二次根式、整式、分式的概念與混合運算;
方程(組)與不等式(組):一元二次方程的解法、應用;二元二次方程組的解法、應用(代入法、因式分解法等)﹔整式方程、分式方程、無理方程(平方法、換元法等)﹔不等式(組)的定義、解集、解法等;
函數:平面直角坐標系;函數的有關概念(函數自變量的取值范圍,求函數值、函數的表示方法);函數的圖象和性質;函數的解析式(求拋物線的頂點坐標、對稱軸方程等);一次函數、反比例函數和二次函數常與一元一次方程、一元二次方程、平面幾何等知識組成的綜合題;銳角三角函數;
幾何:線、一般三角形、特殊三角形、投影與視圖、勾股定理及其逆定理、四邊形、圓(定義、相關概念與計算公式、對稱性、垂徑定理、弧與弦與圓心角之間的關系、與圓有關的位置關系、正多邊形與圓等);數形結合綜合型題;
隨機事件和概率:概率的計算;
其他:創新、開放與探究型問題;觀察、歸納型問題;方案設計與決策型問題;圖表信息型題等;
口語考點范圍
主要評價學生根據要求進行英語語表達的整體能力與學生整體精神面貌;
流利度與連貫性;
語法準確性與精確性;
詞匯的豐富度;
語音語調的流暢與清晰度;
國際初二在讀學生:意向報考學制一一四年制
英語考點范圍
詞匯量:3000-3500;
詞匯與語法:熟練掌握國際初二階段所涉及的常用詞匯、基礎語法和常用語言功能的識記、理解和應用;
閱讀理解:語篇中獲取事實信息的能力;根據上下文理解詞句意義的能力;理解段落中各句子之間以及段與段間及篇章之間的邏輯關系;理解和歸納語篇主旨大意的能力;
寫作:能夠理解題目要求;能運用學到的詞匯、短語和語法知識寫出正確句子的能力;能使用常見的連接詞表示順序和邏輯關系的能力;能正確使用標點符號,并注意詞的大小寫、詞距,做到書寫規范。
數學(中文卷)考點范圍
【1】參考CIE IGCSE 0580 syllabus——
Number:working with fractions;significant figures and decimal places;
Algebra:simplifying algebraic expressions;simplifying algebraic expressions withbrackets;solving equations;
Graphs:gradient of a straight line;plotting straight-line graphs;straight-lineconversion graphs;
Shape and Space:triangles;quadrilaterals;polygons;similar triangles;
【2】參考對應年齡階段體制內初二考生關于數學科目的考察知識點——
方程:一元二次方程的解法、應用;二元二次方程組的解法、應用(代入法、因式分解法等)﹔整式方程、分式方程、無理方程(平方法、換元法等);
函數:常量、變量、函數的概念,了解函數的三種表示方法(列表法、解析式法和圖象法)﹔正比例函數、反比例函數;一次函數的圖像、性質與應用;
幾何:線段的垂直平分線、角平分線、三角形、勾股定理、多邊形、四邊形(平行四邊形、矩形、菱形、正方形、梯形)、平面向量與其加減運算;
隨機事件和概率:概率的計算;
口語考點范圍
主要評價學生根據要求進行英語語表達的整體能力與學生整體精神面貌;
流利度與連貫性;
語法準確性與精確性;
詞匯的豐富度;
語音語調的流暢與清晰度;
國際初三在讀學生:意向報考學制一一三年制
英語考點范圍
詞匯量:3500-4000;
詞匯與語法:熟練掌握國際初中階段所涉及的常用詞匯、基礎語法和做到識記、理解和應用;閱讀理解:語篇中獲取事實信息的能力;根據上下文理解詞句意義的能力;理解段落中各句子之間以及段與段間及篇章之間的邏輯關系;理解和歸納語篇主旨大意的能力;
寫作:能夠理解題目要求,完成字數要求;將信息與論點進行有邏輯的排序,運用豐富多樣的語法結構,靈活地使用豐富的詞匯,達意準確;能正確使用標點符號,并注意詞的大小寫、拼寫、詞距,做到書寫規范。
數學(中文卷)考點范圍
【1】參考CIE IGCSE 0580 syllabus與部分P1知識點——
Number數;Algebra代數;Ratio,proportion and rates of change比、比例、變化率;Geometry and measures幾何與測量;Probability概率;Statistics統計;Vector向量;Matrices and transfomations矩陣;Circular Measure圓;Coordinate Geometry幾何坐標;Quadratics二次方程;
【2】參考對應年齡階段體制內初三考生關于數學科目的考察知識點——
數與式:實數;相反數、絕對值的概念及意義;實數四則運算:乘方與開方、平方根、算術平方根、立方根、指數、冪;二次根式、整式、分式的概念與混合運算;
方程(組)與不等式(組):一元二次方程的解法、應用;二元二次方程組的解法、應用(代入法、因式分解法等)﹔整式方程、分式方程、無理方程(平方法、換元法等);不等式(組)的定義、解集、解法等;
函數:平面直角坐標系;函數的有關概念;函數的圖象和性質;函數的解析式;一次函數、反比例函數和二次函數;銳角三角函數;
幾何:線、一般三角形、特殊三角形、投影與視圖、勾股定理及其逆定理、四邊形、圓數形結合綜合型題;
隨機事件和概率:概率的計算;
其他:創新、開放與探究型問題;觀察歸納型問題;方案設計與決策型問題;圖表信息型題等;
口語考點范圍
主要評價學生根據要求進行英語語表達的整體能力與學生整體精神面貌;
流利度與連貫性;
語法準確性與精確性;
詞匯的豐富度;
語音語調的流暢與清晰度;
國際高中在讀學生:意向報考學制——兩年制或三年制
注:若意向兩年制,還需要提供國際課程考試局成績單、以及其他能夠證明自身學習能力的素材(例如,雅思、托福、ESL等語言類成績證明)。
英語考點范圍
詞匯量:4500;
詞匯與語法:熟練掌握初中至目前國際高中階段所涉及的常用詞匯、基礎語法和做到識記、理解和應用;
閱讀理解:語篇中獲取事實信息的能力;根據上下文理解詞句意義的能力;理解段落中各句子之間以及段與段間及篇章之間的邏輯關系;理解和歸納語篇主旨大意的能力;
寫作:能夠理解題目要求,完成字數要求;全面地回應寫作任務進行觀點展開,并提出相關的.得以充分延伸的以及論據充分的論點,邏輯思維合理,句式表達多樣,完全靈活且準確地運用豐富多樣的語法結構,盡可能使用豐富的詞匯,能自然地使用并掌握復雜的詞匯特征;能正確使用標點符號,并注意詞的大小寫、拼寫、詞距,做到書寫規范。
數學(中文卷)考點范圍
【1】參考CIE IGCSE 0580 sy1labus與部分P1知識點——
Number數;Algebra代數;Ratio,proportion and rates of change比、比例、變化率Geometry and measures幾何與測量;Probability概率;Statistics統計;Vector向量;Matrices and transfomations矩陣;Circular Measure圓;Coordinate Geometry幾何坐標;Quadratics二次方程;
【1】參考對應年齡階段體制內考生關于數學科目的考察知識點―—
數與式:實數;相反數、絕對值的概念及意義;實數四則運算;乘方與開方、平方根、算術平方根、立方根、指數、冪;二次根式、整式、分式的概念與混合運算;
方程(組)與不等式(組)︰一元二次方程的解法、應用;二元二次方程組的解法、應用(代入法、因式分解法等)﹔整式方程、分式方程、無理方程(平方法、換元法等)﹔不等式(組)的定義、解集、解法等;
函數:平面直角坐標系;函數的有關概念;函數的圖象和性質;函數的解析式;一次函數、反比例函數和二次函數;銳角三角函數;
幾何:線、一般三角形、特殊三角形、投影與視圖、勾股定理及其逆定理、四邊形、圓數形結合綜合型題;
隨機事件和概率:概率的計算;
其他:創新、開放與探究型問題;觀察歸納型問題;方案設計與決策型問題;圖表信息型題等;
口語考點范圍
主要評價學生根據要求進行英語語表達的整體能力與學生整體精神面貌;
流利度與連貫性;
語法準確性與精確性;
詞匯的豐富度;
語音語調的流暢與清晰度;