關(guān)于東方啟音
  東方啟音成立于2007年，是國內(nèi)專注于幫助兒童克服發(fā)育及學習障礙，提供專業(yè)兒童言語發(fā)展及早期篩查、臨床診療與干預服務(wù)。通過引進國際先進言語治療技術(shù)，受國際、國內(nèi)專家顧問團隊的監(jiān)督，研發(fā)出能妥善保障兒童發(fā)展的優(yōu)質(zhì)本土化課程，并提供國際化、專業(yè)化、多元化的綜合服務(wù)。
  東方啟音專家顧問團隊來自于澳大利亞紐卡斯爾大學、美國自閉癥權(quán)威機構(gòu)SAS等多個言語治療領(lǐng)域及自閉癥行業(yè)權(quán)威院校和專業(yè)組織，共同為推動中國言語治療的多項專業(yè)課題研發(fā)服務(wù)。
  未來5年，東方啟音將整合聯(lián)動線下與線上資源與服務(wù)，搭建具有中國特色的一站式言語及智能發(fā)展健康管理服務(wù)平臺，務(wù)求打破地域、時間的疆界，為萬千中國家庭保駕護航！
  東方啟音產(chǎn)品服務(wù)
  言語治療（Speech Therapy）
  語言治療是針對大多數(shù)有語言障礙人士的康復干預方法。言語治療師將通過評估兒童和成人的語言、語言、認知交流和吞咽技能，確定溝通問題的類型和治療方法，為有語言障礙兒童改善發(fā)音、理解、表達、社交等能力。
  行為治療（Behavior Therapy）
  行為治療是一種基于循征干預(Evidence-based Intervention)措施，其重點是改善具有社會意義的行為，包括提高溝通及社交技能、學術(shù)技能、自理能力等。
  職能治療（Occupational Therapy）
  職能治療是通過“有目的性的活動”及意義化的活動，利用進行個別化的測評及訓練方案以協(xié)助特殊兒童建構(gòu)全方位的能力的提升。
  朗朗學說話
  朗朗學說話，專注兒童中文發(fā)音表達及認知理解能力訓練的在線教育平臺。立足于東方啟音多年來專注于兒童言語發(fā)展領(lǐng)域不斷拓展的基礎(chǔ)，積累研發(fā)針對于兒童語言言語及認知理解發(fā)展的專業(yè)訓練技術(shù)及課程，并逐步邁向兒童綜合發(fā)展領(lǐng)域。由淺至深，更完善及全面理解兒童能力發(fā)展所需。平臺提供系統(tǒng)化學習，聚合了豐富的學習內(nèi)容，寓教于樂，在游戲中引導孩子逐步打開語言之門，提升認知表達能力。適合家長在家對孩子進行啟蒙早教、發(fā)音表達訓練、認知培育等。
  東方啟音專業(yè)培訓
  1、澳大利亞紐卡斯爾大學（UON）與東方啟音通力合作，建立跟國際標準接軌的STA國際言語治療師（初級）認證課程。
  為員工及行業(yè)從業(yè)人員提供國際接軌的言語治療科培訓及臨床實踐
  建立模塊化的培訓課程讓行業(yè)從業(yè)人員不斷提升專業(yè)水平
  雙方進一步在言語治療領(lǐng)域展開科研合作
  簽訂學生交換培訓及臨床實習實踐
  2、東方啟音攜手中國醫(yī)師協(xié)會，為醫(yī)師提供自閉癥專業(yè)知識培訓——自閉癥專項培訓班正式啟動。
  由國內(nèi)外自閉癥領(lǐng)域的知名專家，講授自閉癥譜系障礙的最新病理生理研究進展、篩查及評估新技術(shù)、最新臨床診治進展、最新康復訓練進展等；學員可通過培訓班的學習，掌握自閉癥診斷方法和治療的方法、學習自閉癥相關(guān)知識。
  東方啟音線上服務(wù)
  ·隨時隨地在線學習---免除外地路途奔波和時間安排困擾。
  ·寓教于樂親子共學---家長實時掌握兒童學習情況與進步程度。
  ·海量高質(zhì)訓練干貨---提供家長訓練建議，幫助兒童進步。
  東方啟音公益事業(yè)
  東方啟音以中國言語治療行業(yè)發(fā)展為己任，自創(chuàng)辦之日起，積極履行社會責任，開展社會公益活動，覆蓋30多個城市及幾十萬用戶，讓眾多家庭重拾幸福。