國(guó)際學(xué)校擇校+入學(xué)測(cè)評(píng)+備考規(guī)劃+
楊浦校區(qū) 寶山校區(qū)
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關(guān)于上海WLSA國(guó)際學(xué)校 上海WLSA國(guó)際學(xué)校發(fā)軔于WLSA復(fù)旦國(guó)際課程班，美高課程項(xiàng)目包括三類課程：基礎(chǔ)課程、高級(jí)課程和GIP菁英課程，是由一系列以技能為主、跨學(xué)科的科目組成 [詳情]
上海WLSA國(guó)際學(xué)校學(xué)校優(yōu)勢(shì)：
WLSA上海學(xué)校(WLSAShanghaiAcademy)發(fā)軔于WLSA復(fù)旦國(guó)際課程班（WLSAFudanAcademy），是世界名中學(xué)聯(lián)盟(WorldLeadingSchoolsAssociation,WLSA)于2012年9月在上海開(kāi)設(shè)的國(guó)際高中課程項(xiàng)目。WLSA課程的研發(fā)及實(shí)施，獲得了以美國(guó)格羅頓中學(xué)、美國(guó)哈佛西湖中學(xué)、英國(guó)伊頓公學(xué)、中國(guó)復(fù)旦附中為代表的世界知名中學(xué)和以耶魯大學(xué)、芝加哥大學(xué)、康奈爾大學(xué)、范德堡大學(xué)等為代表的世界大學(xué)和權(quán)威機(jī)構(gòu)的鼎力支持。 WLSA上海學(xué)校2015屆至2021屆僅7屆畢業(yè)生，就成為全國(guó)首個(gè)實(shí)現(xiàn)“哈耶普斯麻”大滿貫的民辦國(guó)際學(xué)校，即哈佛大學(xué)、耶魯大學(xué)、普林斯頓大學(xué)、斯坦福大學(xué)、麻省理工學(xué)院。這也充分說(shuō)明了通過(guò)WLSA上海學(xué)校培養(yǎng)出來(lái)的學(xué)子深受美國(guó)大學(xué)的青睞。 六大辦學(xué)特色 Tony校長(zhǎng)親自掛帥，保駕護(hù)航 伊頓公學(xué)前任校長(zhǎng)負(fù)責(zé)WLSA的管理運(yùn)營(yíng) 為學(xué)生申請(qǐng)世界高校助力 創(chuàng)新的國(guó)際課程 WLSAGIP“國(guó)際影響力課程”，為中國(guó)學(xué)生走向世界而量身打造； 該課程獲美國(guó)大學(xué)青睞，助力WLSA學(xué)子在海外深造及職業(yè)成功發(fā)展。 優(yōu)質(zhì)的師資隊(duì)伍 WLSA上海學(xué)校擁有一支國(guó)際且專業(yè)化的教師團(tuán)隊(duì)，平均教齡超過(guò)5年，海歸占比超過(guò)一半，碩士及以上學(xué)歷的教師占比超過(guò)一半以上。 目前有畢業(yè)于美國(guó)的杜克大學(xué)、斯坦福大學(xué)、西北大學(xué)、加州伯克利分校，英國(guó)的劍橋大學(xué)、牛津大學(xué)、帝國(guó)理工大學(xué)，法國(guó)的巴黎第六大學(xué)、新加坡國(guó)立大學(xué)、中國(guó)的清華大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)、中央美術(shù)學(xué)院等全世界各國(guó)高校的老師，也有曾任教于上海中學(xué)國(guó)際部，世界外國(guó)語(yǔ)學(xué)校，星河灣雙語(yǔ)學(xué)校等上海知名國(guó)際學(xué)校的老師。 除此以外，我校還有WLSA海外聯(lián)盟學(xué)校老師的大力支持，如格羅頓中學(xué)、哈羅中學(xué)、溫徹斯特中學(xué)等世界名中學(xué)的老師。 卓越的升學(xué)服務(wù) 貫穿三年的系統(tǒng)升學(xué)指導(dǎo)課程； 國(guó)外大學(xué)展會(huì)及招生面試。 獨(dú)特的海外交流活動(dòng) 了解不同教育體系及課程； 體驗(yàn)海外高校學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活方式，結(jié)交各國(guó)精英學(xué)校的新朋友； 開(kāi)闊眼界、了解不同文化，在實(shí)踐中獲得跨文化理解力與領(lǐng)導(dǎo)力。 豐厚的獎(jiǎng)學(xué)金 WLSA寒門英才獎(jiǎng)學(xué)金，旨在幫助寒門學(xué)子享有留學(xué)深造的機(jī)會(huì)； WLSA優(yōu)秀獎(jiǎng)學(xué)金，旨在激勵(lì)WLSA學(xué)子追求學(xué)術(shù)卓越。 特色優(yōu)勢(shì) 技能拓展 同CAIE合作設(shè)計(jì)的項(xiàng)目式學(xué)習(xí)（PBL）課程培養(yǎng)學(xué)生全面成長(zhǎng) 課程多樣化 A-Level課程、美高課程等可選擇，充分尊重學(xué)生興趣 文理兼修 文理科課程設(shè)置增加世界歷史、藝術(shù)設(shè)計(jì)、生物、商科等 申請(qǐng)高校廣泛 可申請(qǐng)和選擇中國(guó)人不輕易嘗試的人文社科類等，共達(dá)76個(gè)專業(yè) 師資力量 師生比例：1:6 中外教比例：1:1 學(xué)校聘用具有經(jīng)驗(yàn)、的中外教師，所有教師都具有教授國(guó)際課程的能力。 中方教師均來(lái)自國(guó)際學(xué)?；驌碛泻Ｍ饨逃?jīng)歷，并具有雙語(yǔ)教學(xué)的能力。外方教師均來(lái)自英語(yǔ)母語(yǔ)國(guó)家。
師/資/大/咖
