什么是簡單繪本:以圖畫為主,情節簡單,單詞或語句重復性較高
如何提高少兒英語親子閱讀:
首先,不能逐字逐句翻譯成中文,這樣相當于講了一個中文故事,孩子幾乎不會記得任何英文單詞。其實這種程度的繪本英文單詞量及句型,一般家長都能hold得住,所以家長可以先自行理解一下劇情,再用英文把故事講出來,或者直接讀出繪本的內容。
如果寶貝聽不懂,可以用夸張的表演來演繹動詞,一方面可以讓小朋友們集中注意力,另一方面也幫助孩子理解單詞含義,再配合生動的圖片,很快就能理解劇情啦。
例如繪本上有一頁是“the pig is running.”家長可以指著豬的圖像,告訴小朋友“this is a pig”,再用肢體語言表現出跑步的樣子,還怕寶貝不懂啥意思嗎?
較后,可以鼓勵孩子大聲地讀出學到的單詞哦,甚至可以表演出來,看看誰表演的更萌~效果肯定是雙倍的!
提醒粑粑麻麻一點,孩子的次閱讀一定要有家長參與,因為家長對書中故事的模仿和演繹,往往會讓孩子印象深刻。家長們不用擔心自己講解發音的問題,在孩子對一個故事有了興趣之后就可以讓音頻來代勞了。
有了一定閱讀量后:一起閱讀復雜繪本
什么是復雜繪本:以圖畫為主,情節較為復雜,會出現不經常使用的單詞或句型
如何親子閱讀:
首先,還是不能逐字逐句翻譯成中文,理由同上。如果劇情復雜,家長只讀原文,孩子無法理解,建議用簡單的英語來給孩子講述,例如遇到“delight”這樣的單詞,可以用意思相近的“happy”來替代。
當孩子理解整個故事情節后,家長就可以帶領孩子一起朗讀關鍵劇情的單詞或句子,這樣一來孩子不會由于繪本太過復雜而失去閱讀興趣;二來,能夠通過朗讀培養孩子的口語能力,增加他的詞匯量;三來也可以培養孩子的英語思維。
既要讓孩子自主閱讀,又能自信開口,并且還要有讓孩子喜歡的生動有趣的全英文環境,現在做家長真不容易呀!不過粑粑麻麻們別擔心,全新英孚幼兒英語探索課程來幫你們啦
以上就是小編為大家整理分享的【關于少兒英語親子閱讀問題】的全部內容,希望提升孩子閱讀水平的家長可以在線聯系我們,我們將為你推薦優質的少兒英語課程。