演講忘詞了怎么辦
  忘就忘了，先別慌，首先，放慢語速，再說一遍。放慢語速，適當(dāng)拖延時(shí)間，讓自己有回想的機(jī)會(huì)。能瞬間想起來那就萬事大吉。
  但如果重復(fù)說了一遍還是想不起來下面的內(nèi)容，那就試試第二招：不理會(huì)，繼續(xù)往下講。
  例如，本來要講四點(diǎn)，結(jié)果第三點(diǎn)怎么也想不起來，那就可以先講第四點(diǎn)，講完了再返回來講第三點(diǎn)。這其實(shí)也是給自己整理思路爭(zhēng)取更多的時(shí)間。
  說完后如果還是想不起來，那就使用第三招：手心道具法。就是將要講的內(nèi)容要點(diǎn)寫在手心，當(dāng)忘詞的時(shí)候默默地看一眼來提示自己。
  但這種方式不建議經(jīng)常使用，要實(shí)在是準(zhǔn)備不充分，心理沒底的時(shí)候，這就算是給自己的定心丸吧！
  除此之外還有一大妙招：就是讓聽眾回答問題。如果演講時(shí)忘詞，演講者可以向觀眾提問，既可以與大家互動(dòng)，激發(fā)觀眾進(jìn)行思考，同時(shí)也解放了自己，讓自己有時(shí)間來回憶接下來要講的內(nèi)容。
  演講冷場(chǎng)了怎么辦
  開講之初，臺(tái)下熱情高漲，講著講著，場(chǎng)子就冷了，這時(shí)怎么辦呢？
  首先，調(diào)整內(nèi)容。如果發(fā)現(xiàn)觀眾對(duì)你講的內(nèi)容反應(yīng)冷淡，這時(shí)有經(jīng)驗(yàn)的演講者就應(yīng)盡快調(diào)整內(nèi)容，并觀察大家的反應(yīng)。
  如果調(diào)整內(nèi)容有難度，那就采取第二個(gè)方法：進(jìn)行互動(dòng)。互動(dòng)始終是演講的必備技巧。演講者可以通過向觀眾提問，打破冷場(chǎng)的局面。
  此外還可以進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)侃。如果發(fā)現(xiàn)觀眾開始無精打采，演講者可以調(diào)侃說：“沒想到我還有這本事，說得大家都對(duì)我行注目禮。”聽眾聽后哄堂而笑，接下來就可以使演講進(jìn)入良性循環(huán)的過程。
  演講將錯(cuò)話了怎么辦
  演員臺(tái)詞說錯(cuò)了，可以NG，可是當(dāng)眾演講沒有重來一回的機(jī)會(huì)，這萬一思緒跳線，說錯(cuò)話了，怎么辦？
  首先心理上要保持鎮(zhèn)定。如果說錯(cuò)話了，演講者要保持冷靜，要相信辦法總比問題多。
  其次行動(dòng)上要掩飾錯(cuò)誤而不是強(qiáng)化錯(cuò)誤。對(duì)于不太明顯的錯(cuò)誤，直接忽略；稍微明顯的錯(cuò)誤，再重說一遍，進(jìn)行修正。
  對(duì)于尚未說完的錯(cuò)誤那就將錯(cuò)就錯(cuò)。例如想說：“2008年的北京奧運(yùn)會(huì)舉辦得非常成功”，但開口說成了2005年，那就順勢(shì)可以說：“2005年又過了3年，那場(chǎng)北京奧運(yùn)會(huì)舉辦得非常成功”。
  另外還可以進(jìn)行反問，巧妙糾錯(cuò)。說錯(cuò)話后，加一句“你們說，難道我這樣講是正確的嗎?”一句話就可以解決問題。

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