為響應(yīng)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》的精神、配合上海市教育國際化戰(zhàn)略的實施、構(gòu)筑面向世界的開放教育體系、為上海市的發(fā)展培養(yǎng)具有國際競爭力的復(fù)合型人才，2011年，交中IB應(yīng)運(yùn)而生，引進(jìn)IBDP國際課程，為高中學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的國際教育資源。2014年，獲得上海市教委授權(quán)，成為21所國際課程試點學(xué)校之一。

  同時，交中IB更注重欣賞每一個學(xué)生的特點和所長，引導(dǎo)學(xué)生探尋自我、挖掘并施展自身的潛力、理想和志趣。也正是這份對于不同梯隊中每一位學(xué)生個性化的尊重，幫助青年學(xué)生不斷自我突破和成長，形成了獨(dú)特卓越的個人特色，收獲了超出預(yù)期的成功和成果。

  經(jīng)過十余年辦學(xué)經(jīng)驗的積累，交中IB在教學(xué)質(zhì)量管理、教師隊伍建設(shè)、學(xué)生管理、文化建設(shè)等方面都取得了顯著成果。尤其是在畢業(yè)生去向方面，歷屆畢業(yè)生在本科階段即有超70%進(jìn)入世界排名前30的大學(xué)就讀、90%以上進(jìn)入世界排名前50的大學(xué)就讀。耶魯大學(xué)、哥倫比亞大學(xué)、賓西法尼亞大學(xué)、芝加哥大學(xué)、康納爾大學(xué)、達(dá)特茅斯學(xué)院、約翰霍普金斯大學(xué)、牛津大學(xué)、劍橋大學(xué)、帝國理工學(xué)院、多倫多大學(xué)、麥吉爾大學(xué)、新加坡國立大學(xué)、南洋理工大學(xué)、香港大學(xué)等世界各個國家和地區(qū)的高校都有交中IB學(xué)子的活躍身影。更值得一提的是，通過對于畢業(yè)校友的持續(xù)關(guān)注追蹤，我們了解到，有相當(dāng)一部分交中IB畢業(yè)生在完成本科學(xué)業(yè)后選擇繼續(xù)深造，在哈佛大學(xué)、普林斯頓大學(xué)、斯坦福大學(xué)、麻省理工學(xué)院、加州理工學(xué)院等院校繼續(xù)研究生、博士生的學(xué)習(xí)。

  交中IB國際課程班入學(xué)申請工作已全面開展，現(xiàn)將相關(guān)安排告知如下:

  入學(xué)申請類別與對象
  申請學(xué)生具備未來就讀海外高校的意愿，英語水平良好，學(xué)科基礎(chǔ)扎實或有特長。

  類別一：秋季班（9月入讀）
  招收對象：上海市及外省市初三/高一年級在讀學(xué)生，不限戶籍

  類別二：春季班（2月入讀）
  招收對象：上海市及外省市初三/高一年級在讀學(xué)生，不限戶籍

  類別三：轉(zhuǎn)校生（錄取即安排入讀）
  招收對象：上海市及外省市高一/高二年級在讀學(xué)生，不限戶籍

  學(xué)科與課程設(shè)置（三年）
  高一：IB預(yù)備課程（部分為選修課程）
  語文、英語、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、商業(yè)、經(jīng)濟(jì)、藝術(shù)、音樂、中方地理、中國國情與文化、體育等。
  高二、高三：IB文憑課程及國內(nèi)必修課程
  按照IBDP課程及上海市教委的要求，學(xué)生選讀IBDP六個組別的6門基礎(chǔ)課程加3門核心課程及國內(nèi)必修課程。
  IBDP文憑課程：
  ①母語：語文A
  ②外語：英語
  ③個人與社會：經(jīng)濟(jì)、商業(yè)與管理、環(huán)境系統(tǒng)與社會
  ④實驗科學(xué)：物理、化學(xué)、生物、環(huán)境系統(tǒng)與社會
  ⑤數(shù)學(xué)：數(shù)學(xué)、數(shù)學(xué)研究
  ⑥藝術(shù)：音樂、視覺藝術(shù)、戲劇
  3門核心課程：知識理論、拓展論文、創(chuàng)意行動服務(wù)
  國內(nèi)必修課程：高二歷史、政治，高三語文

  收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)
  學(xué)費(fèi)請咨詢，代辦費(fèi)、住宿費(fèi)等另算。