HiMCM/MidMCM活動是由美國數(shù)學應用聯(lián)合會（COMAP）主辦的一項性的數(shù)學活動。并且得到了美國國家科學基金會（NSF）、運籌和管理科學研究所（INFORMS）、美國數(shù)學協(xié)會（MAA）和美國全國數(shù)學教師委員會（NCTM）的資助。MidMCM/HiMCM旨在使用數(shù)學理論與工具解決現(xiàn)實生活問題。不僅需要學生有一定的數(shù)學建模能力，同時也對參與者的英語能力以及學術寫作能力提出了較高的要求。

  1.全日制高中在讀學生，8年級（初二）及以下年級學生，6年級以下學生報名需具備數(shù)學競賽基礎。
  2.有團隊合作精神，擁有追求卓越的夢想；
  3.除熟練掌握初中高中數(shù)學知識外，有一定的高等數(shù)學基礎，包括微積分、線性代數(shù)概率論等；
  4.有一定計算機編程基礎，已掌握matlab，spss等軟件；
  5.英語基礎扎實，有良好的英文閱讀與論文寫作能力
  6.比賽于每年10-11月份開放，采用團隊賽方式，每隊最多由4名高中生(來自同一個學校)組成

  考試大綱
  主授120+國際競賽，囊括9大學科，教研大綱將同一學科下競賽的通識部分及特性部分做了明確區(qū)分。
  標準講義
  結合主流國際課程(IB/AP/AL)知識體系及大學知識，根據(jù)賽事通用知識點開發(fā)的標準化講義。覆蓋國際競賽核心知識點。
  ?？紲y試
  結合標準講義的每個知識版塊，配有精準的?？碱},按難度分級，直擊每個知識點，做到及時消化查漏補缺
  全真題集
  基于歷年真題整理的的階段測試題，精準到每一科國際競賽，用于檢驗階段性學習進度，程度模擬真實賽事