華東康橋國際高中設有美高+AP課程、IB課程以及A-Level課程三大國際課程體系,招生不限國籍和戶籍要求,歡迎了解更多招生詳情。
華東康橋國際學校是一所由幼兒園到高中十五年一貫制的學校,為廣大學子提供“厚植東方文化,探索西方思維”的國際化雙語學習環(huán)境。秉承歐式高校的經典校園規(guī)劃-Quadrangle,四邊形的中央綠地被周圍的建筑所環(huán)繞,讓大自然與校園完美結合,營造了一片休閑憩息的天然學習場所。為學生提供"后植東方文化,深蘊西方思維"的國際化雙語學習環(huán)境。
華東康橋國際高中課程介紹
IB課程
在IB教學上,華東康橋已有多年探索和積累。學校開設的IBMYP課程項目(G6-G10)與IBDP課程項目(G11-G12),分別于2015年和2018年通過IBO認證。在教學上,除了中文課,其他IB課均以英文授課。MYP課程項目遵照IB課程框架與評估標準,G6-G8階段,以探究的方式激發(fā)學生對學科學習的興趣與學習方法,除了學科學習,注重學生服務精神與學習能力養(yǎng)成,在每周五下午添加Community Afternoon課程。G9-G10階段,注重培養(yǎng)學生的批判性思維,加強其學術研究與學習成就,以便為DP課程學習做好銜接。在G10階段,實施個人項目(Personal Project),訓練學生獨立探究的能力。DP課程學制為兩年,課程大綱包括三大核心要素課程(TOK、CAS和EE)及六大學科組學科(語言與文學研究、語言習得、個人與社會、科學學科、數學、藝術學科)。深度探索融合教學,是華東康橋IB課程的一大特點。例如在中文課融入中國國家義務教育課程內容,英語、科學與數學等學科融入新加坡、澳洲及英國等國家課程內容。
美高+AP課程
華東康橋高中部還開設美國高中課程(G10-G12年級),其中英語和數學科目遵循美國高中課程體系(AmericanCurriculum)和共同核心標準(Common Core Standards);自然科學課程采用美國新一代科學教育標準(The Next Generation Science Standards);社會科學課程則依照UCLA History Standards來進行教學。除此之外,學校提供AP課程(Advanced Placement,美國大學先修課),這是美國大學理事會(TheCollege Board)在高中階段開設的具有大學水平的課程,11、12年級表現優(yōu)異、自我能力突出的學生可以修讀。
A-Level課程
A-level課程是華東康橋新增的國際課程,將在2021年秋季開課。2020年12月,華東康橋獲得牛津國際AQA考試局(Oxford International AQA Examinations)授權,成為開設AQA International GCSE和A-Level課程的認證學校。這一課程的開設,豐富了康橋的國際課程體系,將有效助力學生通過A-Level課程體系選擇英國乃至整個英聯(lián)邦地區(qū)的大學院校就讀。
課程的總目標
康橋的畢業(yè)生將成為卓越超群的菁英
GlobalParticipants擁有宏觀國際的視野
·尊重個人獨特性。
·具備解決問題的能力。
·為社會、科技的變遷及未來做準備。
·活用人、事件及其他資源,實施創(chuàng)新及改變。
ResponsibleCitizens成為有責任感的公民
·擁有正向思考的能量。
·成為自信的領袖及模范。
·互相激發(fā)責任感。
·互助、互動,抱持正向態(tài)度,必要時可接受改變并尊重及接納不同意見。
EffectiveCommunicators有說服力的溝通者
·以聽、說、讀、寫等方式,針對不同議題及各種情勢展現溝通能力。
·在多重背景及多元文化團隊中能做到分工合作、交互影響,學習人際關系經營。
·針對各種媒體之所聽所聞深具判斷力。
·演說具自信心及適切性。
·透過信件、報告、論文及各種文字的形式展現溝通能力。
ActiveAchievers主動積極好學生
·精通中英文。
·對任何交付事項力求完美。
·能接受挑戰(zhàn)。
·能依自我興趣及能力,設定自我努力目標并積極朝個人目標前進。
·努力成為終身學習者。
TrueCriticalandCreativeThinkers充滿創(chuàng)意與判斷力的思考者
·透過各種媒介評價、分析及綜合信息,以加強信息理解判斷能力。
·展示藝術的評論、評價能力。
·清楚有力的表達能力。
·寫作條理分明有邏輯、協(xié)調及組織性。
·論述沉著、清晰有條理。
招生對象
學校招生不限國籍和戶籍,根據學生入學測試結果擇優(yōu)錄取。
報名與考試
凡有意報考我校的考生均須參加學校組織的入學考試和面試
☆考試時間由校方安排并通知
☆入學考試科目:英語與數學
錄取方式
學校根據學生的綜合成績、入學考試成績及家長面談結果,擇優(yōu)錄取。將對考試合格的學生發(fā)放《錄取通知書》,家長和學生依據《錄取通知書》的要求提供相關材料。