上海德瑞姆心理教育開設的生涯規劃課程培訓，課程內容包括自我生涯規劃與發展、生涯規劃經典理論與技法、生涯規劃輕咨詢技術訓練、生涯規劃進階之路以及青少年（12-17歲）生涯規劃專題。
德瑞姆生涯規劃初級班是依托國內外生涯教育經典理論，結合多年職業咨詢經驗和對中國職場特點趨勢的研究，直擊當下生涯發展的痛點，全面升級改版的標準化通用課程。
采用“3+1”課程形式，“3”天共24課時（3個白天）的基礎課程旨在通過傳播生涯規劃理念和生涯發展工具方法論，讓學員通過學習專業的自我探索技術和簡快咨詢技法，收獲解決自身和他人職業生涯發展問題的能力，最終實現個人與組織的共贏發展；
“1”天共8課時（2個晚上）的青少年生涯輔導專題課程旨在幫助家長、老師、咨詢師了解當下時代的孩子特征，用生涯規劃理念與方法為孩子提高學習動力賦能、助力青少年綜合素質的全面發展。
二、課程特色
采用體驗式教學方式和課前課中課后全景培養的模式，讓每一位學員帶著問題來，帶著方案走，實現高效輸出，快速輸出，將知識轉化為生產力。
同時，課程中全部采用真實職場及青少年咨詢案例，真實反映當下職場及青少年生涯咨詢特點和趨勢，具備很強的代入感和現實意義。
三、課程設置
首課：探索篇
自我生涯規劃發展探索與評估
1、何為生涯規劃？我為什么要進行生涯規劃？
解讀經典生涯發展、生涯規劃理論知識
知識拓展：VUCA時代下，生涯規劃的必要性與重要性
2、我的生涯規劃，該如何開始？
體驗3+種生涯測評、2+種生涯探索技法，自我生涯盤點
輸出成果：自我生涯規劃報告（初級版）
第二課：理論/技法篇
生涯規劃經典理論與簡快技法
1、做生涯規劃，我必需要了解的理論有哪些？
詳解生涯規劃必需掌握的10大理論
2、做生涯規劃，我必要要掌握的技能有那些？
體驗與掌握生涯規劃的8大技法、10種工具
輸出成果：自我規劃咨詢報告（修改版）
第三課：應用篇
生涯規劃技術在職場中的應用
1、如何幫助職場人處理職業發展困惑？
掌握生涯規劃技術在職業選擇、職業轉型等典型情境中的運用
現場體驗生涯咨詢的過程，學習生涯咨詢流程，掌握生涯咨詢的基本技能
2、如何成為一名合格的生涯規劃老師？
學習生涯規格的勝任能力模型、了解行業發展及自我成長之路
第四課：應用篇
青少年（12-17歲）生涯規劃專題
1、常見的青少年生涯問題有哪些？
通過案例與現場學員問題解讀當代青少年心理特征及生涯發展問題
專題案例分析與體驗
2、如何成為一名青少年生涯咨詢？
掌握青少年生涯咨詢的重點及技能
四、課程內容大綱
自我生涯規劃與發展
1.生涯規劃的基本概念
2.生涯規劃的發展史
3.自我生涯盤點
生涯規劃經典理論與技法
1.生涯選擇與生涯決策
理論一：職業興趣理論
理論二：生涯決策理論
2.職業性格與職業發展
理論三：榮格性格類型理論
理論四：職業錨理論
生涯規劃經典理論與技法2
1.生涯發展主題
理論五：生涯發展階段論
技法一：價值觀澄清技術
2.生涯構建主題
理論六：薩維克斯生涯構建論
技法二：生命線技術
技法三：測評技術
生涯規劃輕咨詢技術訓練
1.輕咨詢技術
技法四：輕咨詢技術
生涯規劃技術的場景化應用
1.生涯規劃技術的應用范圍與內容
2.生涯規劃技術的兩個典型應用場景
3.職場人常見職業發展困惑及應對之策
生涯規劃進階之路
1.專業成長地圖
2.行業發展趨勢
3.后續精進計劃
青少年（12-17歲）生涯規劃專題
1.國家對青少年助長的有關政策
2.青少年發展和生涯規劃
3.青少年生涯咨詢的重點
