上海德瑞姆心理教育是一家專業的上海心理咨詢培訓機構，開設了精神分析高級班，由李鳴教授授課，課程分為初級和中級培訓，歡迎了解更多關于心理咨詢師培訓的詳情。
李教授是中國精神分析學界的專家,首期中德班精神分析班中方教員，中德心理治療研究院中方理事、中德高級心理治療師連續培訓項目中方教員。
李教授具備精神醫學與心理學雙重專業背景,他是精神醫學碩士,哥倫比亞大學咨詢心理學碩士,哈佛大學醫學院社會醫學博士后。他同時還擔任中國心理衛生協會精神分析學組顧問,中德心理治療研究院中方理事。
李教授的督導課程充滿哲理和思辯;風趣而幽默；深邃而通俗;嚴謹而不刻板。信手拈來的事例精準而清晰地演繹晦澀難懂的精神分析理論和技術,使人回味良久。
精神分析簡介
精神分析（心理動力學）理論是奧地利精神病學家弗洛伊德創立的心理治療體系，是一切心理治療和心理咨詢體系的核心與基礎。
李教授精神分析課程經典語錄
心理治療理論的本質,實際上既是:如何看待人性。世界上沒有什么事比研究人本身更能激發人的興趣了。
精神分析治療就是使潛意識的內容意識化。診斷即是尋找潛意識的癥結。
人的定義是:具有意識的，有理性的，有道德良知的生物。如此推論，我們及我們周圍的許多人就很難成其為人。
語言是為了交流，而人們說話總是在設置障礙。來訪者說什么就治療什么總是錯的。來訪者是來迷惑你的，說的都是假話，他越痛苦就把它埋得越深，防御就是扭曲。
精神分析可以從不可改變的因素、心理發育、防御機制、情感、認同、關系模式、自尊、病態信念等八條途徑入手。
精神分析就是使潛意識的內容意識化。一到意識層面就會有療愈效果。
精神分析課程設置
初級：精神分析基礎
精神分析概述：理論框架、治療原理選擇精神分析理論的兩點建議
精神分析基本理論（本能理論、人格理論、意識層次說)
分析治療的理論和技術（弗洛儀的創建治療理論的四階段)
精神分析理論的發展和修正(阿德勒、榮格、弗洛姆和霍妮、人際學派們)
自我心理學
客體關系理論
依戀學說
自體心理學
現代精神分析學派的發展心理學觀點
精神分析取向的心理治療的基本步驟
案例分析
中級：精神動力學診斷
心理發育
防御機制
情感
認同
關系模式
自尊
病態信念
不可改變因素
