集思學院的「背景提升」諾貝爾經濟學獎主流理論與經濟政治社會因素研究項目，適合經濟學、宏觀經濟學、歷史經濟學、發展經濟學、社會科學等相關專業背景的學生。
一、項目詳情
本項目考慮到魯濱遜的言論與當代宏觀經濟學有著明顯的聯系，本模塊通過強調其歷史發展，為學生提供宏觀經濟學理論的基本見解。它擴展了對主要宏觀經濟理論以及關于政策規定的問題的評論。本模塊還將探討宏觀經濟學教科書當前內容及其不足之處。
二、適合人群
大學生
經濟學、宏觀經濟學、歷史經濟學、發展經濟學、社會科學等相關專業背景，年滿18周歲大學生；有志于在經濟學、商業領域深造或進入全球*經濟學專業研究生或博士學習或研究的學生；學生需提交簡歷，語言成績達到托福80分/雅思6.0，無語言成績的學生可參加牛津OPT語言測試（牛津大學旗下權威英文水平在線測評，提供專業和個性化成績報告）。
三、項目大綱
1930年之前的宏觀經濟學，古典二分法和經濟大蕭條Overview of macroeconomics before 1930s,Classical Dichotomies and the Great Depression
與經典模式相反的凱恩斯理念Keynes’key concepts in opposition to the classical model
真實商業周期理論與新共識宏觀經濟學Real Business Cycle Theory and New Consensus Macroeconomics
凱恩斯主義以來，債券在公共債務中的革命The role of government bonds within the public debt debate since the Keynesian Revolution.
諾貝爾經濟學獎獲得者及其經濟理論模型介紹（包括赫伯特·西蒙，保羅·薩繆爾森，羅納德·科斯等）Introduction to the Nobel Prize for economics and how to approach their economic models(including Herbert Simon,Paul Samuelson,Ronald Coase etc.)
項目回顧與成果展示Program review and presentation
四、時間安排與收獲
4周在線科研學習+3周論文輔導學習
劍橋大學官方項目證書
劍橋大學官方成績單
EI/CPCI/Scopus/ProQuest/Crossref/EBSCO或同等級別索引國際會議全文投遞與發表
集思學院是一家專業的背景提升平臺，集思學院科研品牌Path Academics通過創新技術方法和高學術道德標準，提供創新教育和跨學科研究項目，為全球大學生和優秀高中生創造海外高校的教學環境。我們致力于通過實際科研學習和思考方式培養學生，并賦予他們能夠在下一階段學習中脫穎而出的能力。
