上海動因體育的小籃球啟蒙課程，針對3-8歲運動啟蒙黃金期的孩子，采取了小班授課+雙師全程服務(wù)的模式，注重培養(yǎng)幼兒的運動興趣，促進幼兒身心健康發(fā)展。
游戲性：100+團隊游戲，培養(yǎng)幼兒運動興趣
趣味性：童趣、奇趣、智趣激發(fā)幼兒運動潛能
表演性：個人技術(shù)&集體活動表演，競賽成果展示
多樣性：組織方法和授課方式靈活多樣，調(diào)動幼兒積極性
社會性：團隊運動,培養(yǎng)幼兒溝通、互動和表達能力
增強幼兒的身體素質(zhì)：小籃球運動對于幼兒的協(xié)調(diào)性、力量、速度、彈跳、靈敏性、柔韌性、耐力等多方面身體素質(zhì)有不同程度的鍛煉作用。
促進幼兒的心理健康：小籃球運動有助于培養(yǎng)情緒、情感，培養(yǎng)幼兒勇敢頑強、機智果斷的意志品質(zhì)以及敏銳的觀察力、判斷力、反應(yīng)能力。
促進幼兒的社會性發(fā)展：小籃球活動將正確的人際交往規(guī)則、嚴格的行為規(guī)范逐漸滲透到幼兒的思想之中，培養(yǎng)幼兒團隊意識，促進幼兒社會交往能力的發(fā)展。
2.精品小班課堂：固定班級固定老師，照顧每個孩子學(xué)習(xí)狀態(tài)
3.前沿教學(xué)模式：引入國際教育理念，打造先進課堂模式
4.教研團隊：麥迪領(lǐng)銜專業(yè)教研團，精細打磨只做優(yōu)質(zhì)課程
5.豐富教學(xué)設(shè)備：特色研發(fā)適合幼兒的教學(xué)設(shè)備融入教學(xué)，學(xué)習(xí)效果翻倍
6.雙師全程服務(wù)：雙師陪伴體系，為孩子成長保駕護航
2.讓孩子愛不釋手的教學(xué)工具：多套精美教學(xué)用具,讓小朋友全方位進行學(xué)習(xí)探索
3.多維度評測讓你更懂孩子：技能測評、體能測評、比賽測評，實時反饋孩子學(xué)習(xí)情況
| 階段 | U4 | U6 | U8 |
| 年齡 | 3～4歲 | 5～6歲 | 7～8歲 |
| 學(xué)齡階段 | 學(xué)齡前 | 學(xué)前+幼升小 | 小學(xué)階段 |
| 技能發(fā)展級別 | 技能基礎(chǔ) | 技能進階 | 入門實戰(zhàn) |
| 重點 | 籃球基礎(chǔ)技能＋幼兒基本身體素質(zhì) | 籃球進階技能+幼兒體能基礎(chǔ) | 籃球?qū)崙?zhàn)技能+兒童體能進階 |
| 學(xué)習(xí)內(nèi)容 |
1、嘗試多種球類動作，如︰滾球、搓球、運球等。 2、身體素質(zhì)訓(xùn)練圍繞立、蹲、走、跑、跳等基本動作延伸訓(xùn)練。 |
1、開展運球、傳接球、投籃等基本動作。 2、訓(xùn)練幼升小中要求的體能基本身體素質(zhì)，鍛煉專注力與耐力，提升規(guī)則意識。 |
1、掌握組合運球、傳球、投籃以及基礎(chǔ)進攻、防守技術(shù)。 2、加強速度、靈敏、反應(yīng)、身體協(xié)調(diào)、柔韌、耐力等體能素質(zhì)訓(xùn)練。 |
| 三維教學(xué)目標 |
技能發(fā)展:感覺統(tǒng)合能力、基本動作技能。 體能素質(zhì):強壯身體，減少生病。 心理發(fā)展:規(guī)則感、創(chuàng)造力、想象力、領(lǐng)導(dǎo)意識。 |
技能發(fā)展:優(yōu)化動作技能、動作技能的規(guī)范要求。 體能素質(zhì)︰體態(tài)矯正、速度、靈敏協(xié)調(diào)、力量。 心理發(fā)展:自信、堅強、競爭、協(xié)作、領(lǐng)導(dǎo)。 |
技能發(fā)展︰酷炫技能，運動技能進階。 |
