小學(xué)部的所有班級(jí)設(shè)有兩位完全符合資格的班主任,一位英語為母語的外籍老師,一位中文為母語的華籍老師,他們共同幫助學(xué)生營(yíng)造中英文雙語學(xué)習(xí)環(huán)境。
兩位老師共擔(dān)職責(zé),一起籌劃和實(shí)施具有互動(dòng)性的課程,以此促進(jìn)學(xué)生發(fā)展思辨思維。他們針對(duì)孩子的興趣,創(chuàng)造出符合英國國家課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)單元。
通過雙教師制的施行,每個(gè)孩子都能從個(gè)性化的關(guān)注中獲益,教師能夠確保每個(gè)孩子得到程度的關(guān)懷和尊重,孩子也能享受學(xué)習(xí)。
在小學(xué)初級(jí)階段,我們具有開拓性的研究型中文課程讓孩子每天都能有機(jī)會(huì)練習(xí)他們的聽說讀寫技能。每個(gè)學(xué)生每天都有一小時(shí)的中文課,根據(jù)他們的漢語能力分階段學(xué)習(xí)。此外,為了進(jìn)一步讓學(xué)生融入他們所在國家的文化傳統(tǒng),他們每周還會(huì)有一次中國研習(xí)課程。
我們的雙教師在每天的課堂中還會(huì)提供額外的中英文詞匯,以幫助學(xué)生更好的鞏固所學(xué)到的語言技能。
在耀中,語言是了解和融入多文化的工具。對(duì)于一至三歲的學(xué)生來說,他們把教育延伸到了課堂之外,在上海各地的課外實(shí)踐考察中他們使用自己的漢語技能,更深入地了解中國文化。
在整個(gè)學(xué)年里,學(xué)生通過游學(xué)課程拓展自己的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。從上海的大型公園到博物館,再到各類中國文化場(chǎng)所和農(nóng)場(chǎng),這些課外實(shí)踐考察成為了耀中的課程的一部份。當(dāng)學(xué)生回到課堂里,老師會(huì)鼓勵(lì)他們對(duì)課外的收獲進(jìn)行反思和總結(jié),培養(yǎng)他們的發(fā)散性思維。
小提琴課程是一至三年級(jí)完善的音樂課程的一部分,也是學(xué)生的必修課,旨在幫助學(xué)生打下扎實(shí)的音樂基礎(chǔ)并培養(yǎng)畢生受用的音樂鑒賞能力。
在小提琴課上,學(xué)生依據(jù)不同的能力和經(jīng)驗(yàn)分成不同小組,由專業(yè)小提琴教師授課。除了小提琴,學(xué)生還可以在每周的音樂課上接觸到多種樂器,參與各類音樂活動(dòng),包括探索不同時(shí)代和不同文化背景下的各種現(xiàn)場(chǎng)音樂和音樂錄制。
耀中的音樂課程為學(xué)生提供各種校內(nèi)及公開場(chǎng)合的表演機(jī)會(huì),展示他們的音樂才華并通過表演建立自信。
音樂課程還通過各種活動(dòng)與學(xué)術(shù)結(jié)合,以促進(jìn)孩子的圖像思維發(fā)展,提升孩子的數(shù)學(xué)能力、記憶力及智力。比如通過歌曲,學(xué)生區(qū)分相似的語音語調(diào),這對(duì)他們的語言能力發(fā)展很有幫助;又比如通過學(xué)習(xí)節(jié)奏、音符解碼和符號(hào),以及在音樂中尋找規(guī)律等,來幫助他們提升數(shù)學(xué)能力。
上海耀中小學(xué)的一位東方及一位西方學(xué)生在一起繪畫
通過我們的小學(xué)藝術(shù)課程,孩子可以盡情發(fā)揮他們的創(chuàng)造力和想象力。課程以建立藝術(shù)基礎(chǔ)為重點(diǎn),學(xué)們?cè)趯挸髁说乃囆g(shù)工作室里用各種材料和方法來練習(xí)。我們經(jīng)驗(yàn)豐富的專業(yè)藝術(shù)老師也會(huì)為學(xué)生講述不同藝術(shù)家以及不同時(shí)期和不同文化的藝術(shù)、工藝和設(shè)計(jì)的歷史和發(fā)展進(jìn)程。
體育課程
在小學(xué)低年級(jí),我們的體育課程注重發(fā)展孩子的身體健康和運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)能力,并通過體操和游戲培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。學(xué)生還可以學(xué)到球類的處理方式和一些設(shè)備的運(yùn)用,這將會(huì)適用于很多其他不同的項(xiàng)目。我們還鼓勵(lì)小學(xué)生積極參與校園內(nèi)的各類聯(lián)課活動(dòng)。
聯(lián)課活動(dòng)
無論是平日里還是周末,我們的小學(xué)低年級(jí)學(xué)生都可以積極參加我們學(xué)校提供的各類聯(lián)課活動(dòng)。每個(gè)人都會(huì)找到適合自己的項(xiàng)目,我們也非常鼓勵(lì)學(xué)生嘗試不同的選擇來多方面發(fā)展他們的技能和興趣。
我們的品格生活教育課程旨在為孩子樹立正確的價(jià)值觀,幫助他們發(fā)展各項(xiàng)技能來使之成為世界公民。該課程旨在幫助學(xué)生了解自己,與他人建立健康良好的關(guān)系,并意識(shí)到作為數(shù)字公民的責(zé)任。除此之外課程的另一個(gè)關(guān)注點(diǎn)在于人身安全意識(shí)的養(yǎng)成。通過有意義的教學(xué),這項(xiàng)課程可以讓學(xué)生具備做出選擇和決定的技能。
品格生活教育課程注重道德品質(zhì)的發(fā)展,讓學(xué)生意識(shí)到幫助他人的重要性,以及擁有改變世界的美好愿望。