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上海初一語文課程輔導 2018-12-10 14:32:07

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課程介紹 發布日期:2018-12-10 14:32:07
初一語文課程輔導
課程介紹:

初一語文課程輔導屬于上海昂立中學生的基礎熱門課程之一,重點幫助學生鞏固初一語文基礎,查漏補缺,改善偏科的現象,幫助學生實現語文成績的提升,為初二和初三的學習做好準備。

初一語文課程輔導

初一語文課程輔導介紹

  初一階段屬于基礎扎實階段,初一年級的輔導重點主要包括串聯平時零散的、點狀的語文知識點,培訓學生系統把握對各種文體的知識點,訓練學生較靈活地運用所學知識解決閱讀中相關問題。
  另一方面為學生寫作能力的提高,重點將語文知識點和寫作運用鏈接起來,將所學知識運用到寫作中去,做到閱讀與寫作的銜接,從而達到閱讀寫作雙向提升,培養學生正確的閱讀、寫作方法,進而形成自己有效的語文學習方法,全面提升學生的語文學習成績,為迎接初二初三的到來做好準備。

初一語文課程輔導大綱

上學期

單元——成長紀事

1、通過復述故事,提高對敘事要素的認識
2、通過場面描寫分析,了解觀察的重要性
3、通過分析敘述人的轉換,體會課文的敘事技巧
4、積累文言實詞

第二單元 ——故鄉情思

1、學習正面與側面烘托相結合的描寫方法和多角度描寫景物的方法
2、區別文章寫實和抒情不同的語言風格,領會語言所包含的感情色彩
3、掌握對比和批注的閱讀方法
4、根據主題取舍事件,并按一定的順序組織這些事件的方法

第三單元 ——唐詩精華(下)

1、了解詩人生平及詩歌創作背景
2、識記唐詩
3、體會詩句的優美意境
4、初步學習點評古人詩詞

第四單元——山水清韻

1、比較閱讀,在比較中認識景物特點
2、學習借景抒情、動靜結合、移步換景的寫作方法

第五單元——敢為天下先

1、品味含義深刻的語言,領悟作品的思想內涵
2、寫作中能夠通過人物描寫,運用對比方法表現人物的思想性格
3、復述故事時能對中心事件進行概括

第六單元——少年詩情

1、詩歌語言的節奏和韻律;
2、理解比喻的作用;
3、朗誦詩歌、欣賞詩歌。

第七單元——技藝超群


1、整體描寫和局部描寫、概括描寫和細致描寫、正面描寫與側面描寫的表現
方法;
2、運用比喻表現事物的方法;
3、感受鋪墊的藝術效果;
4、按照空間順序說明事物的寫法。

第八單元——神話傳說


1、神話傳說和民間故事的特點
2、神話故事的文化內涵
3、根據所學詩歌知識,嘗試詩歌寫作

下學期

單元——親近自然

1、圈畫的讀書方法
2、比喻、引用等修辭方法
3、散文、整散句的相關知識

第二單元——兩代人的心靈溝通

1、人物描寫的基本方法
2、理解語言的概括性和深刻含義
3、說話的語速與語調

第三單元——人貴有精神

1、作品蘊含的豐富的精神內涵,領悟其精神實質
2、“警句”及其在作品中的作用
3、古代文體“銘”、“說”的相關知識

第四單元——風俗世情

1、短句、排比句和反復句在文章中的作用
2、了解文章所反映的不同地域的風俗世情與文化內涵
3、品味不同的語言風格
4、進行比較閱讀

第五單元——自然奧秘

1、了解人與自然的奧秘
2、把握科學小品文的特點
3、抓住要點簡述事情的表達方式
4、舉例子、列數字的說明方法以及敘議結合的寫作方法

第六單元——宋詞集粹(上)

1、理解作品大意
2、運用抑揚頓挫的語調吟誦
3、感受宋詞特有的畫面之美、情感之美和哲理之美

第七單元——議論縱橫

1、揣摩課文說理深入淺出、邏輯嚴密的語言風格
2、類比說理的方法
3、作者在課文中表現出來的思想和主張
4、文言倒裝句式

第八單元——外國傳奇故事

1、傳奇故事的特點
2、情節對于故事的推動作用
3、幽默、詼諧的語言特色

初一語文課程輔導重難點

  文言文部分:
  1、文言實詞含義及虛詞用法
  2、能用現代漢語準確翻譯文言課文中重要的語句
  3、文言文文章內容理解,把握人物的形象
  現代文部分:
  1、記敘文:概括文章內容,把握中心思想;分析文中的人物形象;把握環境描寫與人物描寫及其作用;標題的含義及作用
  2、說明文:準確分析說明文的說明對象及特征,掌握說明順序及說明方法;分析說明文語言的特色
  作文部分:
  重在中心的確立及圍繞中心來寫人敘事;利用環境描寫

學生想要提升語文成績,考取語文高分,還需要在平時下一番功夫上海昂立中學生的初一語文課程輔導培訓內容詳細全面,有助于學生基礎知識點的把握和知識體系的建立,歡迎對;本課程感興趣的學生和家長在線聯系我們,了解更多的課程詳情。


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