上海昂立中學(xué)生的初一英語(yǔ)培訓(xùn)課程包括精品班、培優(yōu)班、專題班等多種班型，適合不同基礎(chǔ)的學(xué)生，我們昂立會(huì)為學(xué)生提供入學(xué)測(cè)試，根據(jù)學(xué)生的具體情況為學(xué)生提供適合的初一英語(yǔ)培訓(xùn)班型。
初一英語(yǔ)培訓(xùn)課程
初一英語(yǔ)教學(xué)簡(jiǎn)要分為三個(gè)模塊。
首先是詞匯學(xué)習(xí)，主要通過(guò)了解相關(guān)主題文化知識(shí)，掌握固定詞組，近、反義詞和造句等讓學(xué)生感悟單詞的語(yǔ)境及運(yùn)用，并通過(guò)習(xí)題訓(xùn)練加強(qiáng)鞏固。
第二模塊是語(yǔ)法學(xué)習(xí)，主要通過(guò)對(duì)重點(diǎn)語(yǔ)法的梳理和講解，讓學(xué)生理解并感悟其用法，進(jìn)而掌握實(shí)戰(zhàn)運(yùn)用能力。然后對(duì)于相關(guān)語(yǔ)法點(diǎn)，短語(yǔ)，句型逐一分析，演練。
第三模塊是閱讀部分。內(nèi)容的取材盡量力求時(shí)新與當(dāng)下接軌。同時(shí)也包括與每個(gè)單元主旨相近的閱讀內(nèi)容，讓學(xué)生對(duì)于文章有全面而深層的理解。
上學(xué)期
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1 |
做比較的形容詞；名詞和表方位的副詞；How問(wèn)句 |
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2 |
Wh-，How 問(wèn)句；命令句 |
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3 |
介詞near, far, away from;Wh-問(wèn)句；現(xiàn)在完成式 |
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4 |
wh-問(wèn)句；Yes/No問(wèn)句；一般現(xiàn)在式；一般過(guò)去式 |
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5 |
命令句；地點(diǎn)介詞 |
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6 |
there be; Wh-問(wèn)句；現(xiàn)在進(jìn)行式；連詞when,because |
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7 |
情態(tài)動(dòng)詞can,must(not); Wh-問(wèn)句 |
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8 |
So…/Neither..；連詞if；情態(tài)動(dòng)詞used to；量詞 |
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9 |
Wh-問(wèn)句，how問(wèn)句；一般過(guò)去式；命令句 |
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10 |
going to；順序副詞；情態(tài)動(dòng)詞would like |
下學(xué)期
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1 |
Wh-問(wèn)句；情態(tài)動(dòng)詞can；連詞if |
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2 |
介詞into，along；So…/Neither |
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3 |
介詞for，since；現(xiàn)在完成時(shí) |
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4 |
介詞短語(yǔ)和描述物體的形容詞；一般現(xiàn)在式 |
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5 |
連接詞although |
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6 |
描述事件的形容詞；start doing |
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7 |
will表一般現(xiàn)在式；一致與不一致 |
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8 |
情態(tài)動(dòng)詞would；反身代詞 |
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9 |
做比較和描述人的形容詞；順序副詞；物主代詞 |
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10 |
連接詞when；命令句；介詞near，at |
★☆介詞:into,along,for,since,near,at
★☆情態(tài)動(dòng)詞:canwould
★☆代詞：反身代詞&物主代詞
★☆連詞:when，if，although
★☆形容詞:形容詞的比較級(jí)
★☆個(gè)人觀點(diǎn)，贊同與否：agreementanddisagreement
★☆時(shí)態(tài):一般現(xiàn)在時(shí),現(xiàn)在完成時(shí)一般將來(lái)時(shí)
初一階段屬于基礎(chǔ)的鞏固階段，學(xué)生利用好初一的學(xué)習(xí)，會(huì)對(duì)初二甚至初三階段的學(xué)習(xí)都有重要的影響，對(duì)初一英語(yǔ)培訓(xùn)課程感興趣的學(xué)生和家長(zhǎng)歡迎在線聯(lián)系我們，上海昂立中學(xué)生會(huì)為您推薦適合的英語(yǔ)輔導(dǎo)班型。
