國際文憑預備課程如何您順利入讀國際文憑大學預科項目(IBDP)
在國際文憑預備課程結束時所有學生將參加劍橋英語一級證書考試(FCE)。學生需要通過考試而進入到下一個階段的學習。
同時,十年級的各科考試成績將決定學生是否能順利入讀IBDP或是國際文憑證書課程。
國際文憑課程是什么
國際文憑大學預科項目(IBDP)是專為年齡段在16至19歲的學生設計的國際課程,學制兩年。課程涵蓋內容全面、結構嚴謹,并得到全球名校廣泛認可。
國際文憑大學預科項目(IBDP)學生
學習國際文憑大學預科項目(IBDP)的學生將完成此課程的三個核心部分:CAS活動(創造、行動與服務),TOK(知識理論)和EE(拓展論文)。IBDP課程分為6個學科組:語言和文學(母語、英語)、語言運用(第二外語)、個人和社會學、實驗科學、數學和藝術。在學生學習三個核心部分的同時,他們將按照自己的興趣愛好、學科基礎以及發展方向從前5個學科組中各選1門課程,從1-6組中選出第6門課程來學習,并確定3門課程為高級課程,3門為普通級課程。IBDP課程學生有著廣泛而平衡的知識的同時發展學生更廣泛的學習技能,并為學生將來深入學習某一學科打下堅實的基礎。
國際文憑證書課程學生
學習國際文憑證書課程的學生將學習5門課程而非6門課程,并可以選擇更多的普通級課程。同樣的,他們也可以決定是否學習三個核心課程:CAS活動(創造、行動與服務),TOK(知識理論)和EE(拓展論文)
英語
中文
數學
科學(物理、化學、生物、健康科學)
人文與社會(商學、經濟學)
藝術(音樂、戲劇、藝術)
*學生將在課堂中學習將來課程所需的一系列學習技能
*每年提供的課程和級別將根據學校的具體情況決定
良好的的知識廣度和深度
注重體能,智力,情感和道德的發展
至少學習2種語言
強調當地傳統課程的學習
通過知識理論課程(ToK)探索知識的本質
就讀IBDP的學生比他們同年齡就讀其它課程的學生更能夠合理的運用自己的時間,完成繁重的課業,達到預期的目標。
在中國就讀IBDP的學生超過70%均進入世界500強大學繼續深造。
申請者需要達到以下要求:
提交500字的個人陳述,寫明選擇諾德安達雙語學校(NACIS)的原因以及自己的理想。
參加英語筆試
參加與教學總監一對一的面試,考察英語的聽、說能力
提交歷年的成績報告單