上海新東方學校的小學三年級語文培訓班，通多系統(tǒng)培訓，重點提升學生的閱讀和寫作能力，提高學生的綜合語文素養(yǎng)。

課程介紹

  課程由人教社編審、人教社小學語文教材原主編崔巒老師帶領(lǐng)全國特級教師、教研員等組成專家團隊傾力研發(fā)，與公立學校語文學習有銜接，源于課標，高于課標。課程倡導讀寫同行，以讀促寫，扎實訓練每一個作文、閱讀知識點，螺旋提升學生的閱讀寫作能力，通過科學實驗、小組合作、影視鑒賞、手工制作等多樣化的活動體驗，讓學生牢固掌握知識，高效提升成績和能力，讓學生輕松應(yīng)對學校閱讀習作要求。同時課程設(shè)有趣味積累和漢字書寫，豐富學生的語言積累，拓展知識視野，提升品德修養(yǎng)，引導學生規(guī)范寫字，養(yǎng)成良好的書寫習慣。綜合提升學生的語文素養(yǎng)。

適合學生

  適合三年級學生，提升學生閱讀寫作能力

課程目標

  初步掌握概括主要內(nèi)容、中心思想等閱讀解題技巧；
  了解擬人與擬物的知識并運用于作文；了解記敘文的三種記敘順序，并能按照一定的順序?qū)懽?；運用移步換景的寫法寫景，并融情于景。