新東方前途出國(guó)有著多年的培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)，TED演說(shuō)家培訓(xùn)班主要包括思維訓(xùn)練、語(yǔ)言訓(xùn)練、身體訓(xùn)練和舞臺(tái)訓(xùn)練，通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，有助于提升孩子的語(yǔ)言能力，也有助于增強(qiáng)孩子的自信。

  這是一門(mén)系統(tǒng)又極富創(chuàng)意的戲劇表演課程，鼓勵(lì)孩子探索在不同場(chǎng)景、情緒、感覺(jué)及對(duì)話當(dāng)中學(xué)習(xí)不同的互動(dòng)及個(gè)人反應(yīng)。孩子隨機(jī)進(jìn)行角色轉(zhuǎn)換，在朗讀、發(fā)音和表達(dá)感情的同時(shí)，強(qiáng)調(diào)語(yǔ)音、措詞、聲線的運(yùn)用及感染力。
  很多時(shí)候，怎么表達(dá)比表達(dá)什么更重要。而演講，就是的表達(dá)。你演講得不夠成功，也許是因?yàn)槟阊莸眠€不夠入戲。既演又講，讓你全方位的表達(dá)自己，成為能站在TED充滿自信和魅力的小小演說(shuō)家。

  ★☆“成長(zhǎng)與改變”的主題，讓孩子有話可說(shuō)
  ★☆培養(yǎng)自信心，讓孩子表達(dá)自我
  ★☆釋放天性，讓孩子場(chǎng)景化表達(dá)
  ★☆大咖老師傾情授課，激發(fā)創(chuàng)意思維
  ★☆全感官調(diào)動(dòng)，從內(nèi)到外打開(kāi)孩子
  ★☆海歸，全英文教學(xué)

  階段——思維訓(xùn)練：創(chuàng)意激發(fā)（第1天）
  中午12:00開(kāi)營(yíng)儀式；
  介紹創(chuàng)意演講和戲劇，賞析戲劇和詩(shī)歌朗誦藝術(shù)，奠定創(chuàng)意演講和戲劇的基礎(chǔ)；
  解放天性激發(fā)創(chuàng)意表達(dá)，充分挖掘孩子想象力，訓(xùn)練邏輯思維能力；
  進(jìn)行“成長(zhǎng)與改變”主題探索，開(kāi)展課題式研究，鼓勵(lì)孩子撰寫(xiě)PPT演說(shuō)稿。
  第二階段——語(yǔ)言訓(xùn)練：聲音表達(dá)（第2-3天）
  快速記憶訓(xùn)練方法，讓孩子提高演講稿記憶準(zhǔn)確度和效率；
  Ted經(jīng)典演講賞析，經(jīng)典動(dòng)畫(huà)片配音學(xué)習(xí)與模仿練習(xí)，如何快速掌握語(yǔ)言組織技巧；
  口語(yǔ)綜合訓(xùn)練，從語(yǔ)速、語(yǔ)調(diào)、吐字方式、表情、形體等多方面練習(xí)掌握。
  第三階段——身體訓(xùn)練：戲劇表演（第4-5天）
  打開(kāi)自我創(chuàng)意表達(dá)訓(xùn)練，通過(guò)想象力與肢體的練習(xí)，提高肢體表現(xiàn)力；
  人設(shè)表演練習(xí)，表演不同經(jīng)典角色和人物，即興發(fā)揮能力的培養(yǎng)與舞臺(tái)表現(xiàn)力的塑造；
  肢體與語(yǔ)言相輔相成訓(xùn)練，通過(guò)老師的引導(dǎo)，修改個(gè)人演講稿。
  第四階段——舞臺(tái)訓(xùn)練：串聯(lián)展示（第5-6天）
  進(jìn)行舞臺(tái)演出技巧學(xué)習(xí)與舞臺(tái)走位排練；
  演說(shuō)排練，綜合復(fù)習(xí)與模擬演出，為演出做準(zhǔn)備；
  參加正式演出，讓孩子大膽嘗試，釋放自我。
  *全程有專(zhuān)業(yè)攝影攝像拍攝，給孩子們留作一份珍貴的紀(jì)念。

  新東方前途出國(guó)的TED戲劇演說(shuō)家培訓(xùn)課程有助于提升孩子的自信心、釋放孩子的天性、增強(qiáng)孩子的語(yǔ)言能力，對(duì)本項(xiàng)目感興趣的家長(zhǎng)和孩子也可在線聯(lián)系我們，了解更多的項(xiàng)目詳情。