想培養(yǎng)藝術(shù)興趣
想要體驗非傳統(tǒng)
學(xué)習(xí)藝術(shù)設(shè)計的孩子
開發(fā)創(chuàng)造力的孩子
藝術(shù)教育的孩子
LEVEL 2、視覺語言
LEVEL3、藝術(shù)表達
L EVEL 4、無意只設(shè)計
LEVEL 5、實驗設(shè)計
LEVEL 6、概念設(shè)計
LEVEL 7、有意識設(shè)計
LEVEL 8、設(shè)計運用
藝術(shù)性:豐富而不同的藝術(shù)專業(yè)知識學(xué)習(xí),感受不同材料的創(chuàng)意表達,培養(yǎng)孩子審美能力激發(fā)藝術(shù)潛能。
邏輯性:培養(yǎng)與訓(xùn)練動手實踐能力,以及創(chuàng)造性邏輯思維能力。
發(fā)散性:突破固有思維枷鎖,注重發(fā)散性創(chuàng)意思維的培養(yǎng)。