上海昂立教育針對三至五年級的學(xué)生開設(shè)了數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)班，課程針對性強(qiáng)，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)思維，掌握有效的學(xué)習(xí)方法，提升數(shù)學(xué)解題能力。
“數(shù)以代數(shù)”學(xué)習(xí)四則混合運(yùn)算，多位數(shù)乘一位數(shù)，兩位數(shù)除多位數(shù)；
“幾何小實(shí)踐”學(xué)習(xí)多邊形的面積和周長；
“生活中的數(shù)學(xué)”將數(shù)學(xué)與日常生活聯(lián)系在一起，比如學(xué)習(xí)年、月、日的計算；
“數(shù)學(xué)廣角板塊”學(xué)習(xí)植樹問題，周期問題，抽屜原理，搭配。
小學(xué)四年級數(shù)學(xué)輔導(dǎo)
掌握整數(shù)四則運(yùn)算，并進(jìn)一步學(xué)習(xí)運(yùn)算律；
了解分?jǐn)?shù)與小數(shù)，并將運(yùn)算律推廣到小數(shù)；
掌握簡單的圖形特點(diǎn)，理解平行與垂直的概念；
學(xué)以致用，將所學(xué)知識在實(shí)際生活中靈活運(yùn)用。
小學(xué)五年級數(shù)學(xué)輔導(dǎo)
掌握小數(shù)四則運(yùn)算方法；
初步了解方程，并掌握方程解法；
了解小學(xué)階段平面圖形，并掌握周長與面積的算法；
初步了解立體圖形，會求表面積與體積；
學(xué)以致用，將所學(xué)知識在實(shí)際生活中靈活運(yùn)用。
多周期循環(huán)復(fù)現(xiàn)，讓學(xué)生對知識知識吸收更加牢固；
五種整理工具，脫離固有的“背公式、背口訣”，真正意義上做到數(shù)形結(jié)合；
教學(xué)方法建立數(shù)學(xué)基礎(chǔ)思維模型，難題有方、厚積薄發(fā)、后續(xù)有力；
以圖析題，“圖”可顯現(xiàn)學(xué)生的思路，更可分析學(xué)生知識薄弱點(diǎn)；
脫離固有的“背公式、背口訣”，真正意義上做到數(shù)形結(jié)合；
