通常情況下，對孩子的約束力來自于外部，如父母和老師的管教。但本單元的學習將“他律”轉變為“自律”，變“被人管”為“自己管”。孩子知道為何自控，何時自控以及如何自控。他能夠很好的管住自己，避免了沖動的陷阱和麻煩，也為小學階段打下堅實的責任心基礎。
  當孩子掌握了自控技巧，無論是在家里和幼兒園都會有更好的行為表現，不再需要家長在旁邊督促，他能夠遵守規則，有更強的安全意識，能夠控制住激烈的情緒和沖動，壞習慣也得到改善，你將看到一個更積極、更友好、更有責任心的孩子。

  一、自律-控制沖動、延遲滿足
  適當地克制沖動
  抵擋不適當的誘惑
  等待與換取更好的結果
  二、三思后行-誠實、強烈的道德感、承擔責任
  誠實，能坦誠自己的錯誤
  較好的管理自我事務的能力
  不莽撞，做事情計量后果
  勇于承擔責任，不推脫